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搜尋相關的資源 9,176 筆
教學媒體-指向系統與面積正負-資源代表圖
web 教學媒體-指向系統與面積正負
巫佳錚/永康國中國中7年級
本教材為一完整的ppt檔，透過指向系統的建立及ggb軟體的輔助，能讓學生對教學單元有完整的學習及了解，雖然內容涉及高中課程，國中生亦能自學。
點閱數431
下載數5
修改日期：2022-02-14
創-公因數-公園-資源代表圖
web 創-公因數-公園
蔡峰源/喜樹國小國小5年級
本教材主要是讓學生利用短除法求出最大公因數，再依據該最大公因數的數字筆劃，(例：8→可畫8劃來構想一個公園圖形)創造出公園裡會有的物件，無形中也加深加廣了學生的學習內容，並增進創造力，培養獨立思考的能利。
點閱數959
下載數34
修改日期：2022-02-14
圖形和形體-資源代表圖
web 圖形和形體
梁小蕙/海佃國小國小1年級
1. 藉由圖形板與其外框形狀，體認「形狀」的意義。 2. 透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 3. 依給定圖示，透過拼圖進行平移、翻轉、重疊、比對……全等操作的練習。 4. 進行立體堆疊活動
點閱數1483
下載數58
修改日期：2022-02-14
低年級數學教案-資源代表圖
web 低年級數學教案
葉山上/柳營國小國小1-2年級
低年級數學教案
點閱數8520
下載數1893
修改日期：2022-02-14
獅子戴眼鏡-資源代表圖
web 獅子戴眼鏡
鐘妙琴/海佃國小國小1-2年級
圓形、三角形、四方形等是最基本的形狀，看完＜戴眼鏡的獅子＞的故事，可以讓孩子了解各圖形的特徵，透過我們週遭的事物來尋找圖形的遊戲，也可以幫助孩子對基本圖形的了解。
點閱數1069
下載數34
修改日期：2022-02-14
加減乘除大風吹-資源代表圖
web 加減乘除大風吹
吳孟修/立人國小國小5年級
在具體情境中，理解四則運算的性質，並能正確的解出算式
點閱數1221
下載數91
修改日期：2022-02-14
整數的運算-資源代表圖
web 整數的運算
陳又銘/安順國中國中7年級
國中階段是人一生當中發育最快速的階段，部分同學國中畢業後，身高成長就會趨緩，藉由了解自己國中各階段之身高、體重並對照全國學生之平均值，可做為自己的參考並提供數據落後者，在發育黃金時期提早擬定因應策略。
點閱數699
下載數6
修改日期：2022-02-14
全等三角形-資源代表圖
web 全等三角形
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.運用繪圖軟體引導學生學習全等三角形的概念。
點閱數930
下載數29
修改日期：2022-02-14
分數的加減-資源代表圖
web 分數的加減
紀瓊如/海佃國小國小3年級
能在具體情境中，初步認識分數，並解決同分母分數的比較與加減問題。 1.能在具體情境中，進行同分母分數的加法活動。 2.能在具體情境中，進行同分母分數的大小比較。 3. 能在具體情境中，進行同分母分數的減法活動。
點閱數830
下載數64
修改日期：2022-02-14
數學科補救教學-資源代表圖
web 數學科補救教學
王惠玲/仁愛國小國小6年級
100以內的質數找尋方式.以利學生短除法的計算
點閱數1589
下載數55
修改日期：2022-02-14