web資訊融入教學教案數學
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資訊融入教學教案數學
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
D-4-1 報讀長條圖與折線圖以及製作長條圖：報讀與說明生活中的長條圖與折線圖。配合其他領域課程，學習製作長條圖。
學習表現
d-Ⅱ-1 報讀與製作一維表格、二維表格與長條圖，報讀折線圖，並據以做簡單推論。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
資訊融入數學教學教案.zip (1KB)
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