web圖形和形體
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web圖形和形體
1. 藉由圖形板與其外框形狀，體認「形狀」的意義。 2. 透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。 3. 依給定圖示，透過拼圖進行平移、翻轉、重疊、比對……全等操作的練習。 4. 進行立體堆疊活動
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-1-2 形體的操作：以操作活動為主。描繪、複製、拼貼、堆疊。
學習表現
s-Ⅰ-1 從操作活動，初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
教學活動設計(資訊融入教學).zip (1KB)
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