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代數式的簡記
巫佳錚/台南市立永康國中
國中7年級
透過分組與提問,讓學生對於代數式的簡記有更清楚的認識。
點閱數1362
下載數16
修改日期:2022-02-14
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數學教案
呂怡靜/楠西國小
國小5年級
數學線對稱圖形教案
點閱數4540
下載數1122
修改日期:2022-02-14
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交通安全教育融入數學領域教案
許峻瑋/大港國小
國小6年級~國中7年級
1.請同學上網或利用報章雜誌,蒐集有關「交通安全」的資料加以整理分析,並繪成各種統計圖表。 2.利用上課時間分組討論,心得報告以對「交通安全」基本體認。 3.使學生對交通安全深入了解,並建立正確觀念,以使其養成重紀律,守秩序的良好習慣。
點閱數2414
下載數105
修改日期:2022-02-14
web
誰來角力
朱芳瑩/通興國小
國小4年級
認識角度及了解旋轉角、直角、平角的意義。
點閱數1076
下載數42
修改日期:2022-02-14
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比例、比值與正比
陳聖訓/海佃國小
國小6年級
在日常生活中,經常用比來表示兩個數量的關係。比值是一種抽象的在日常生活中有別的名稱,例如打擊率、年利率、或出席率…等。比值的前項相當於分數的分子而後項相當分母,相等比值如同等值分數運用約分與擴分來判斷。日常生活中數量關係成正比的,並利用圖表畫出正比的折線圖。
點閱數2363
下載數140
修改日期:2022-02-14
web
有效教學教案--正比的意義
巫佳錚/永康國中
國中7年級
正比是日常生活中見的關係,也常利用正比的觀念來解決日常生活問題,本教案一開始並不急著導入正比的名詞及定義,而是舉出幾個生活上常見正比的例子,並讓學生依照老師的提問製作出表格,並觀察出數量之間的關係,然後再引出正比這個名詞。
點閱數1276
下載數63
修改日期:2022-02-14
web
美美迷路了-等值分數(擴分)
蔡峰源/喜樹國小
國小5年級
利用迷宮的方式,在沿途佈滿各種分數,以及老虎、鬼怪等陷阱,目的為分辨出等值分數,循著等值分數的線索,協助小美找到回家的路,增進學習抽象數學觀念的印象。
點閱數1854
下載數191
修改日期:2022-02-14
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開心廚房(連加乘法概念)
蔡峰源/喜樹國小
國小2年級
先藉由捏黏土(藝術與人文),學習2個裝一盤的累加概念,等待概念建立完成後,引導乘法學習單的學習。
點閱數2226
下載數158
修改日期:2022-02-14
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面積
裘維鈺/海佃國小
國小4年級
1.在學生保留概念形成後,進行兩個面積的間接比較。 2.能培養出1平方公分、1平方公尺的量感,並進行實測及估測活動。 3.能用乘法簡化長方形面積的點算。 4.應用長方形或正方形面積公式解決問題
點閱數1331
下載數51
修改日期:2022-02-14
web
圓周長
陳炳文/復興國小
國小6年級
1. 了解圓周長的意義 2. 了解圓周長與直徑的比率為圓周率 3. 運用圓周率求圓周長、直徑或半徑 4. 學會製作簡易測距輪並實測
點閱數1945
下載數104
修改日期:2022-02-14
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