web有效教學教案--正比的意義
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web有效教學教案--正比的意義
正比是日常生活中見的關係，也常利用正比的觀念來解決日常生活問題，本教案一開始並不急著導入正比的名詞及定義，而是舉出幾個生活上常見正比的例子，並讓學生依照老師的提問製作出表格，並觀察出數量之間的關係，然後再引出正比這個名詞。
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
N-7-9 比與比例式：比；比例式；正比；反比；相關之基本運算與應用問題，教學情境應以有意義之比值為例。
學習表現
n-Ⅳ-4 理解比、比例式、正比、反比和連比的意義和推理，並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
有效教學教案-正比的意義.pdf (1KB)
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