數學教案

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數學線對稱圖形教案

關鍵字：	數學、部編
授權資訊：	著作權所有
作者：	呂怡靜(楠西國小)
資源類型：	教學設計
互動形式：	混合式
領域：	數學領域-數學
學習階段：	國小5-6年級(三)
學習內容：	S-5-4 線對稱：線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
學習表現：	s-Ⅲ-6 認識線對稱的意義與其推論。
議　　題：	閱讀素養教育
核心素養：	A2 系統思考與解決問題
更新時間：	2022-02-14

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