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搜尋相關的資源 9,219 筆
統計與機率
web 統計與機率
劉國輝/市立楊梅國中國中9年級
透過遊戲學習機率對於做決策的重要性
點閱數702
下載數8
修改日期：2023-10-08
生活中找數學
web 生活中找數學
蔡珮琳/市立北勢國小國小1-2年級
學完數學第一~五單元，就會進入 :學習加油讚（一）生活中找數學藉由教學活動，讓學生能認識並發現生活中的形狀。再結合藝術美感教學，讓學生透過圖形的複製、拼接和色彩的變化創作出許多美麗的圖案，並互相欣賞。
點閱數617
下載數9
修改日期：2023-10-06
數學領域 / 第三單元―角度，3-2-測量與畫角
web 數學領域 / 第三單元―角度，3-2-測量與畫角
施文智/市立光明國小國小4年級
透過測量角大小的工具-量角器先備知識，及了解角的單位「度」，進而學習使用量角器的測量並會報讀角的大小，及畫出指定角度的角。善用教室數位學習載具與網路自主教育學習平台，並能在授課前的預習學習、授課中的發展活動學習，及授課後的複習學習。
點閱數720
下載數4
修改日期：2023-10-06
國小數學第七冊第三單元角度
web 國小數學第七冊第三單元角度
李彥霖/市立光明國小國小1-4年級
3-1認識量角器透過生活經驗（鳥嘴）的觀察，了解角度的大小及角的構成要素。認識量角器上的數字和刻度，分成大格和小格，有外圈和內圈。最後老師配合觸控螢幕，增加課後學習的互動，以了解個別學生在此單元的學習情形。
點閱數897
下載數8
修改日期：2023-10-09
順序和多少
web 順序和多少
彭凌甄/市立龍山國小國小1年級
1.在具體情境中，認識1～10的序數。2.能用1～10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。3.能用1～10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。
點閱數646
下載數7
修改日期：2023-10-06
國小四年級數學領域/第三單元—角度，3-2測量與畫角
web 國小四年級數學領域/第三單元—角度，3-2測量與畫角
林廷香/市立光明國小國小4年級
透過量角器和三角板的使用，能知道三角板的角度為90度30度60度和45度。：判斷直角、平角、周角、銳角、鈍角以小組競賽遊戲的配合，提高學習興趣；讓孩子可以歸納統整，當孩子測量不同大小實，能以90度為參考點，分辨出各個角度，並且藉由這些綜合題型深化概念，應用在日常生活中；同時老師也配合觸控螢幕，增加課後學習的互動，以了解個別學生在此單元的學習情形。
點閱數1758
下載數21
修改日期：2023-10-15
10000以內的加減
web 10000以內的加減
王美麗/市立光明國小國小3-4年級
針對國小數學三上加與減的未知數題目加以圖示教學增加題目理解力
點閱數1003
下載數9
修改日期：2023-10-04
平行四邊形、三角形和梯形的面積
web 平行四邊形、三角形和梯形的面積
孫正華/市立新明國小國小5-6年級
本單元先從生活中常出現的平行四邊形、三角形及梯形引入，並以先備知識正方形與長方形的面積為基礎，將平行四邊形、三角形及梯形運用切割重組之方式，發現面積之間的關係。在熟悉圖形面積計算後，觀察得出底與高變化時，對面積的影響。最後，能分析出複合圖形的組成，並藉由切割及重組方式算出複合圖形的面積。
點閱數900
下載數21
修改日期：2023-10-01
第七單元―公斤與公克，7-2-認識公克
web 第七單元―公斤與公克，7-2-認識公克
陳吉民/市立光明國小國小3年級
連結學生生活經驗，思考什麼時候會使用到「秤」，藉著操作電子書，進而介紹本單元教學重點「認識秤」和「估測與報讀重量」，請同學上台利用觸屏估測知道秤面刻度的意義。最後分組操作物體測量重量的活動，讓學生認識重量的單位、輕重的相對關係，接著說明數學的公克、公斤的計算過程，學生能生活中學會解決與重量的相關等問題，藉由與同學實作的過程中，培養團隊合作及解決問題的能力。
點閱數1232
下載數7
修改日期：2023-10-01
認識全等
web 認識全等
陳淑娟/市立光明國小國小4年級
認識全等圖形，瞭解同一根源的圖形所描繪出來的兩個圖形可完全疊合；並能在翻轉後疊合的全等圖形中，找出對應角、對應邊和對應點。
點閱數817
下載數5
修改日期：2023-10-01