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1.在具體情境中，認識1～10的序數。
2.能用1～10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。
3.能用1～10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-1 一百以內的數：含操作活動。用數表示多少與順序。結合數數、位值表徵、位值表。位值單位「個」和「十」。位值單位換算。認識 0 的位值意義。
學習表現：n-Ⅰ-1 理解一千以內數的位值結構，據以做為四則運算之基礎。
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
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