web順序和多少
1.在具體情境中,認識1~10的序數。
2.能用1~10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。
3.能用1~10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-1-1 一百以內的數:含操作活動。用數表示多少與順序。結合數數、位值表徵、位值表。位值單位「個」和「十」。位值單位換算。認識 0 的位值意義。
學習表現
n-Ⅰ-1 理解一千以內數的位值結構,據以做為四則運算之基礎。
議題
人權教育
海洋教育
品德教育
科技教育
海洋教育
品德教育
科技教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-10-06
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教學資源檔案連結
112一上數學.zip (370KB)
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