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分與合(小水滴的故事)
蔡峰源/喜樹國小
國小1年級
藉由故事,了解分與合。
點閱數1526
下載數105
修改日期:2024-07-16
web
多元評量 十全十美 最佳拍檔
呂淑惠/開元國小
國小1年級
透過操作,解決10以內數量的合成問題
點閱數1107
下載數51
修改日期:2024-07-16
web
數學步道_交通號誌牌
羅恭祥/新市國小
國小1-2年級
學生須具備的解題能力1、20以內的數數能力2、能由形體的外觀辨認出某一形體3、能依據二維基本形體的外觀做簡單的分類
點閱數1079
下載數61
修改日期:2024-07-16
web
漁鄉漁情
陳柏宏/蚵寮國小
國小4年級
課程目標:1. 能說出家鄉主要的特產或產業。2. 能了解魚、蝦、蟹的營養及對人體健康的益處。3. 能瞭解數學乘、除運算原則。4. 能將數學運算活用於生活中。5. 能正確指出家鄉的地理位置。6. 能分組合作從電腦網路中,找出魚類郵票。7. 能利用電腦畫出虱目魚的形狀。8. 能運用E-mail來為國姓魚郵票催生。9. 能說出魚類故事並製作角色道具。10. 能演出「海龍王選女婿」劇場。
點閱數711
下載數26
修改日期:2024-07-16
web
海賊島大冒險
邱馨慧/西門國小
國小3-4年級
藉由刺激、幽默、冒險的超時空海洋冒險故事,帶領學生深入淺出的學習海洋知識,珊瑚生態,更由遊戲的進行中學習對於海洋環境的覺知,探討人類生活中哪些不當行為,已造成海洋生態環境的破壞,引發對於海洋生態資源應用的倫理觀念,促進學生對於海洋環境保護的行動力。
點閱數1528
下載數70
修改日期:2024-07-16
web
「十二年國教五堂課多元評量」國小數學科多元評量實作
王穗香/歸仁國小
國小4-5年級
能熟練整數四則混合計算。
點閱數1249
下載數60
修改日期:2024-07-16
web
汽車工廠(摺紙學“角”)
蔡峰源/喜樹國小
國小3年級
利用摺紙,學習“角”的概念!
點閱數1053
下載數40
修改日期:2024-07-16
web
透過連續量和離散量認識等值分數
趙雍台/開元國小
國小4年級
認識等值分數1-1 能認識 和1的等值關係。1-2 透過不同的等分割活動,理解 、 、 和 的等值關係。參考南一四上教材搭配生活素材
點閱數2374
下載數134
修改日期:2024-07-16
web
周界與周長
黃亭蓉/鎮海國小
國小3年級
了解何謂周界與周長,並實際運用周界與周長完成任務。
點閱數5111
下載數1013
修改日期:2024-07-16
web
分數『部分量和整體量的關係』
王儀雅/麻豆國中
國小4年級
此教學目標要使用等值分數描述部分量和整體量的關係,先備經驗是能認識N/N 和1的等值關係,並透過等分割活動,理解等值關係,學生對等分割的概念不清楚,因此教學活動設計從分數的等分割概念開始,說明單位分數與其等值分數的區別,透過具體操作,認識N/N =1,進而能描述部分量和整體量的關係,最後再計算內容物的個數,比較異分母分數的大小。此教學設計針對學習落後的學生進行補救教學,採用謝堅教授設計的網際網路教學-【小四分數補救教學教材】,能發現學生個別的差異和導正其錯誤概念。
點閱數1517
下載數64
修改日期:2024-07-16
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279
280
281
282
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確定