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數學-國中7-9年級(四)
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v0477國中數學_解一元二次方程式提出公因式-資源代表圖
國中數學_解一元二次方程式提出公因式
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修改日期:2019-12-04
1-2-1-14質數是什麼?-資源代表圖
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質數是什麼?
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修改日期:2019-12-04
v0528 國中數學 相似三角形的判別性質-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學 相似三角形的判別性質
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95v1單選29 對角線通過正方形數
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1-2-2-12試辦基測090-1 單選11 標準分解式與因數-資源代表圖
90v1單選11標準分解式找因數
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1-2-1-24基測096-2 單選題4:茶杯分裝-資源代表圖
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
096 2 單選題4:茶杯分裝
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修改日期:2019-12-04
1-1-1-15什麼是加法交換律?-資源代表圖
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什麼是加法交換律?
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修改日期:2019-12-04
數學行動學習-愛我家鄉,認識卑南溪-資源代表圖
web 數學行動學習-愛我家鄉,認識卑南溪
范曉惠/縣立卑南國中國中7-9年級
希望學生可以利用平板,使用google map查詢卑南溪,利用比例式算出地圖上的長度所代表的實際長度,並利用卑南溪流經之處規劃卑南溪畔旅遊路線,培養規劃能力。透過這個活動除了可以了解比例式的意義之外,也可以更了解家鄉的卑南溪,涵養人與海洋和諧共處的價值觀,培養熱愛家鄉,熱愛海洋的思想情感。
點閱數363
下載數8
修改日期:2019-11-28
STEM-iQ LIGHT-資源代表圖
web STEM-iQ LIGHT
施順忠/市立內湖國中國中7年級
結合「數學建模」理論與「電腦繪圖」和「數位加工」技能為主軸,引導學生體驗「創客時代」的脈動與發展。整個課程擬以問題導向學習策略為基礎,引導學生探究數學建模的精神與理論,並以作品創意發想與設計繪圖之歷程,實現問題解決目標,進而體會數學與創客結合之無限可能。
點閱數622
下載數25
修改日期:2019-11-20
最大公因數與最小公倍數-資源代表圖
web 最大公因數與最小公倍數
簡世隆、黃淑貞/嘉義縣立六嘉國民中學國中7年級
觸碰式電視:大尺寸LED互動觸控式螢幕,連接上電腦後,你的手就是滑鼠,輕鬆開關檔案、任意書寫或標註重點及操控電腦的任何功能。完全改變了簡報與教學的習慣,不論是運用在商業會議、教學課堂、企業培訓…等都是互動教學簡報的最佳解決方案。2.pingpong APP資訊化的學習環境中,想要即時了解學生的回應、測驗或意見調查,又不想用舉手或口頭的方式進行時,不需要每個學生手上有一個有線或無線的按鍵裝置,而老師端也要有一個接收設備已進行接統計,例如"按按按"這樣的產品。可以在Apple的APP Store 或 Android 的Google Play市集找到它,而且還是免費的。
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修改日期:2019-11-17