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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,290 筆
v0530 國中數學 相似三角形的邊長與面積關係 12:03
video v0530 國中數學 相似三角形的邊長與面積關係
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學 相似三角形的邊長與面積關係
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修改日期：2019-12-04
1-2-1-16質因數是什麼？ 00:51
video 1-2-1-16質因數是什麼？
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
質因數是什麼？
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修改日期：2019-12-04
v0407國中數學_不等式的解 06:00
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期：2019-12-04
v0488國中數學_角度互餘與互補 11:39
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_角度互餘與互補
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修改日期：2019-12-04
1-2-2-25短除法找三數的最小公倍數 03:13
video 1-2-2-25短除法找三數的最小公倍數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
短除法找三數的最小公倍數
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修改日期：2019-12-04
1-1-3-6正負數的除法 03:07
video 1-1-3-6正負數的除法
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
正負數的除法
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修改日期：2019-12-04
v0402國中數學_解一元一次方程式(進階篇) 10:30
video v0402國中數學_解一元一次方程式(進階篇)
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_解一元一次方程式(進階篇)
觀看次數437
修改日期：2019-12-04
盒狀圖的意義與求法 04:42
video 盒狀圖的意義與求法
高雄市政府教育局國中7-9年級
內容說明：什麼是盒狀圖呢？ 盒狀圖就是給定的數學資料裡，根據我們找到的最小值、第1四分位數Q1、第2四分位數Q2、第3四分位數Q3以及最大值這五個數字，再從給定數學資料裡，自己畫出盒狀圖繪製一個像盒子形狀的圖形？
觀看次數410
修改日期：2019-12-04
數學行動學習-愛我家鄉，認識卑南溪
web 數學行動學習-愛我家鄉，認識卑南溪
范曉惠/縣立卑南國中國中7-9年級
希望學生可以利用平板，使用google map查詢卑南溪，利用比例式算出地圖上的長度所代表的實際長度，並利用卑南溪流經之處規劃卑南溪畔旅遊路線，培養規劃能力。透過這個活動除了可以了解比例式的意義之外，也可以更了解家鄉的卑南溪，涵養人與海洋和諧共處的價值觀，培養熱愛家鄉，熱愛海洋的思想情感。
點閱數411
下載數8
修改日期：2019-11-28
STEM-iQ LIGHT
web STEM-iQ LIGHT
施順忠/市立內湖國中國中7年級
結合「數學建模」理論與「電腦繪圖」和「數位加工」技能為主軸，引導學生體驗「創客時代」的脈動與發展。整個課程擬以問題導向學習策略為基礎，引導學生探究數學建模的精神與理論，並以作品創意發想與設計繪圖之歷程，實現問題解決目標，進而體會數學與創客結合之無限可能。
點閱數664
下載數25
修改日期：2019-11-20