web最大公因數與最小公倍數
觸碰式電視:大尺寸LED互動觸控式螢幕,連接上電腦後,你的手就是滑鼠,輕鬆開關檔案、任意書寫或標註重點及操控電腦的任何功能。完全改變了簡報與教學的習慣,不論是運用在商業會議、教學課堂、企業培訓…等都是互動教學簡報的最佳解決方案。
2.pingpong APP資訊化的學習環境中,想要即時了解學生的回應、測驗或意見調查,又不想用舉手或口頭的方式進行時,不需要每個學生手上有一個有線或無線的按鍵裝置,而老師端也要有一個接收設備已進行接統計,例如"按按按"這樣的產品。可以在Apple的APP Store 或 Android 的Google Play市集找到它,而且還是免費的。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
N-7-2 質因數分解的標準分解式:質因數分解的標準分解式,並能用於求因數及倍數的問題。
學習表現
n-Ⅳ-1 理解因數、倍數、質數、最大公因數、最小公倍數的意義及熟練其計算,並能運用到日常生活的情境解決問題。
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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