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資源分類
數學-國小5-6年級(三)
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web
等值分數合體王(方塊比例)
蔡峰源/喜樹國小
國小5年級
藉由分數相等的空格線索,找出框內的答案,並想想看要如何塗滿方塊,完成後,並發揮創造力,想想看這些塗好的方塊,可以如何組合成一個物體。(例:機器人、貓咪、高樓大廈...等)
點閱數1143
下載數57
修改日期:2022-02-14
web
小數倍計算-小數相乘的直式位置
蔡峰源/喜樹國小
國小5年級
利用填空直式列式,讓學生更瞭解小數倍應該如何計算,之後,再利用題目的變化,設置速度、智慧及細心之門,提醒學生什麼題目應該注意哪些事項,而這些門就是自己的魔法,每個人都有自己的速度、智慧及細心魔法。
點閱數1421
下載數25
修改日期:2022-02-14
web
快樂學分數
曾文成/層林國小
國小3-5年級
分數計算
點閱數869
下載數60
修改日期:2022-02-14
web
數字72變
林彥宏/竹門國小
國小5-6年級
藉由多元數字遊戲提昇學習數學興趣
點閱數1231
下載數78
修改日期:2022-02-14
web
校園幾何知多少?
張芳玲/大同國小
國小6年級
一.能知道幾何圖形的基本要素,並熟悉面積公式求法。 二.能熟練面積單位與地積單位的互換。 三.能根據題意取概數。 四.能依據身邊所有物,選定測量工具。 五.樂意將數學融入生活中,並跟其他領域相結合。
點閱數930
下載數12
修改日期:2022-02-14
web
賣紅豆餅喔(和不變)
蔡峰源/喜樹國小
國小6年級
藉由生活經驗買紅豆餅,結合和不變,學習加減互逆概念。
點閱數802
下載數16
修改日期:2022-02-14
web
認識我們的交通動脈
許峻瑋/大港國小
國小5-6年級
使用線上地圖軟體來認識全台的交通動脈。藉由搜尋學生熟悉的地點來與學生的生活經驗做結合,提高學習興趣。
點閱數915
下載數38
修改日期:2022-02-14
web
方體盒子的奧祕
洪琮欽/教育網路中心
國小5年級
知識是活的,單靠記憶,常使學生誤以為自己已經學會,一但遇到較為靈活的提問方式時,便出現大腦當機現象,而深感挫折。尤其是空間的概念,常使學生覺得組成元素太多,因而產生混淆,唯有透過做中學、透過感官的操作,帶動頭腦的理解,可以使學生將基本概念深根於大腦中,並能延伸學習。因此與同事一同研究,試著找出能讓學生做中學,又能一點即通的教學方式,因應現在有限的教學時間。
點閱數736
下載數4
修改日期:2022-02-14
web
公噸&公斤-重量表徵
蔡峰源/喜樹國小
國小5年級
利用數學各種單位,讓學生從中找出重量的單位,釐清觀念,並用圖片配合數字,來讓學生自行分析改用哪種重量單位來表示,以符合生活經驗。
點閱數1524
下載數62
修改日期:2022-02-14
web
愛數配方-圓、扇形的圓心角和周長、面積
尤韋翔/大成國小
國小6年級
利用數學教具(圓形分數板)取代圓心角計算方式,降低計算難度,提高正確率;拿掉『以適當的正方形單位,對曲線圍成的平面區域估算其面積』
點閱數1915
下載數54
修改日期:2022-02-14
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確定