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統計資料大公開
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吳佩娟 (臺南市歸仁國小)
長條圖
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製作長條圖,並分析統計結果
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：D-6-1 圓形圖：報讀、說明與製作生活中的圓形圖。包含以百分率分配之圓形圖（製作時應提供學生已分成百格的圓形圖。）
學習表現：d-Ⅲ-1 報讀圓形圖，製作折線圖與圓形圖，並據以做簡單推論。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
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