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數學-國小3-4年級(二)
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ebook 物件選取
謝立益/臺南市市立進學國小國小3-6年級
物件選取
點閱數573
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修改日期:2025-07-12
如果...否則...IF...ELSE…
ebook 如果...否則...IF...ELSE…
謝立益/臺南市市立進學國小國小4年級~國中9年級
如果...否則...IF...ELSE…
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修改日期:2025-07-12
剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~
ebook 剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~
徐浩誠/臺南市市立月津國小國小3-6年級
剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~
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修改日期:2025-07-12
除法
web 除法
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小3年級
認識除法及其計算方法,了解除法及餘數間的關係
點閱數981
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修改日期:2018-02-02
容量
web 容量
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小3年級
認識容量單位「公升」、「毫公升」(簡稱「毫升」)及其關係,並做相關的實測、估測與計算。
點閱數1008
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修改日期:2018-02-02
四邊形
web 四邊形
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小4年級
導入文化中的數學概念,在教學中傳達四邊形的基本概念
點閱數1567
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修改日期:2018-01-04
嘉義市106年度國民中小學優良教案徵選---數學優選作品---分數小數一家親
分數小數一家親----分數小數互換
點閱數1717
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修改日期:2018-08-15
面面俱到
web 面面俱到
楊文菁/嘉義市興安國民小學國小3年級
嘉義市106年度國民中小學優良教案徵選數學組-特優
點閱數1486
下載數41
修改日期:2018-08-15
國小數學乘法
web 國小數學乘法
程元鋒/連江縣立中正國民中小學國小4年級
運用教育雲上學習拍立得學習平台進行教學活動,結合教育雲-教學媒體影音上的影片片段(65’08~70’05)給學生觀看學習並討論,學童在沒有學習乘法之前,就能夠用點數或加法策略解決乘法問題,乘法的引入,通常安排在學習加減運算之後。我們不贊成只透過連加就引入乘法算式,因為連加的次數不能是分數或小數,日後學到乘數是分數或小數時,無法利用連加來解釋乘法的意義,所以透過單位量轉換的方式引入乘法算式,它是為幫助學童引入乘法算式鋪路。在熟記九九乘法後,只要加上若干簡單的解題技巧,就能夠解決所有的加、減、乘計算問題。而經由乘法交換律、乘法結合律及乘法對加法的分配律等與乘法有關的運算性質,對於簡化加、乘的混合運算會有很大的幫助。當學童學習到二位數乘法問題以後,此時教師可透過『一單位解題策略』和『多單位解題策略』等技巧,來幫助他們更有效率的解決問題。最後運用乘法小學堂APP檢視學生學習成效。
點閱數3585
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修改日期:2017-12-05
chrome
相機
app 相機
林建雄/臺中市市立甲南國小國小1-6年級
使用網路攝影機拍攝創意十足的相片。有多種濾鏡可做效果。有鏡像功能。有計時器功能。有連拍功能。 林建雄 相機 1.筆電內附鏡頭即可使用;個人電腦接上簡易 Webcam 就可使用。2.當實物投影機的播放程式,不必另外找驅動。3.即時拍攝課堂上的一切並做成記錄,方便事後說明、複習。4.較舊的 Windows 沒有相機 APP,只要裝 Chrome 再裝這個 APP 也可以使用。5.可以取代內建相機 APP。6.國語課可教硬筆字、書法。7.數學課可教圓規、三角板、量角器的操作。8.自然課可做實驗記錄。9.美勞課可教摺紙,或技法示範。
點閱數1046
下載數7
修改日期:2020-08-12