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數學-國小3-4年級(二)
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1-1-1-5 5個一數,填入數線中的數字-資源代表圖
video 1-1-1-5 5個一數,填入數線中的數字
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
5個一數,填入數線中的數字
觀看次數303
修改日期:2019-12-06
整數的四則運算-資源代表圖
web 整數的四則運算
edshare/edshare國小1-6年級
整數的四則運算
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修改日期:2008-12-04
體積-資源代表圖
web 體積
吳瑞成/市立八斗國小國小1-6年級
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修改日期:2011-10-27
數學∕柱體∕柱多久?錐多大?-資源代表圖
web 數學∕柱體∕柱多久?錐多大?
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元,本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容,透過電腦動態畫面的呈現,說明柱体表面積和體積的公式建立的過程,藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕柱體∕體積-長方體-資源代表圖
web 數學∕柱體∕體積-長方體
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元,本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容,透過電腦動態畫面的呈現,說明柱体表面積和體積的公式建立的過程,藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕面積∕路線B-平行四邊形-資源代表圖
web 數學∕面積∕路線B-平行四邊形
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係,透過剪裁拼圖的方式呈現出來,最後導出這些形狀的面積公式,經由電腦模擬的操作,動態的呈現可以讓學習者印象深刻,也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小3年級
運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元-課程包
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修改日期:2021-09-17
4-2-1-6用乘法算出體積-資源代表圖
video 4-2-1-6用乘法算出體積
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
用乘法算出體積
觀看次數286
修改日期:2019-12-04
苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫 智慧學習教室計畫執行成果-教學活動設計-國小-乘法解題-資源代表圖
利用學習吧平台進行乘法(佈題)解題教學。藉由察覺生活中與數學相關的情境,理解題意並進而解題,以正確的方法拍攝計算過程並上傳到學習吧Classroom,全班再一起討論。希望透過一系列講解、實際操作與分享的方式,讓學生對兩步驟乘法有更系統的認識。
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修改日期:2019-10-31
數學真好玩—大數除法-資源代表圖
web 數學真好玩—大數除法
黃琳惠/市立海山國小國小4年級
小咩與小虎這系列的投影片本尊,其實是我自己的兩隻可愛手偶,透過這兩個俏皮的角色,教導學生學習數學,孩子也覺得有趣多了。此投影片主要是教導學生如何進行大數除法的計算。
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修改日期:2011-12-15