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一、作品名稱：乘法摩天輪
二、製作單位：大橋國小資源班
三、作 者：李婉如
四、適用領域：2下數學
五、適用對象：認知功能輕微缺損學生
六、設計動機：利用摩天輪一個車廂的乘坐人數學習乘法
七、功 能：學習乘法
資訊
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領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
學習內容：N-2-6 乘法：乘法的意義與應用。在學習乘法過程，逐步發展「倍」的概念，做為統整乘法應用情境的語言。
N-3-3 乘以一位數：乘法直式計算。教師用位值的概念說明直式計算的合理性。被乘數為二、三位數。
學習表現：n-Ⅰ-4 理解乘法的意義，熟練十十乘法，並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-Ⅱ-2 熟練較大位數之加、減、乘計算或估算，並能應用於日常解題。
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