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數學-國小3-4年級(二)
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單一活動教學示例-國小數學EECC 003
web 單一活動教學示例-國小數學EECC 003
陳妙純/彰化縣田中鎮田中國民小學國小3-4年級
運用 loilonote school
點閱數621
下載數5
修改日期:2024-05-08
android
七巧板
app 七巧板
李家宜/嘉義市市立林森國小國小1-6年級
七巧板是一個益智遊戲。獲委任以填補所有空字段為空,空間移動的形狀遊戲中是創建一個形狀。提示可能沒有,取決於在舞臺上或在一個以上的提示。 李家宜 七巧板 在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....ㄒ在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....ㄒ在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....ㄒ在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....在數學幾何圖形訓練上很好,能夠讓學生熟悉各種圖形之特性.....
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修改日期:2024-02-28
等值分數
web 等值分數
李淑薇/市立大成國小國小3年級
本教案使用數學翰林版三上第八單元(分數)。日常生活中,我們常有分東西的經驗,例如:把一張蔥油餅分成幾片;把一個披薩分成幾片;或把一個蛋糕分成幾塊......等。在分的過程中,往往會考慮到如何分?可以分得多少?諸如此類的問題,都跟分數有密切的關係。
點閱數914
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修改日期:2024-01-26
統計圖
web 統計圖
方禎薳/市立林森國小國小3-4年級
學生能將生活中的數據轉換成長條圖,透過長條圖知道數量的多寡及趨勢。
點閱數690
下載數8
修改日期:2024-01-22
圖案的規律
web 圖案的規律
曾瓊文/市立大成國小國小3年級
本教案使用翰林版三上數學第九單元圖案的規律為主要教材導入教學,觀察簡單規律的圖案或是不同圖案的排列規律組合,並找出下一個圖案,透過討論、分享與觸屏的運用,讓學生能覺察到一維的變化模式,並能說明與做簡單的推理。
點閱數1252
下載數27
修改日期:2023-12-20
找規律
web 找規律
李宜靜/市立大成國小國小3-4年級
能使用觸屏,讓學生藉由觀察簡單規律的圖案組合,並利用觸屏來找出下一個圖案。
點閱數1553
下載數35
修改日期:2023-12-19
容量之公升與毫公升
web 容量之公升與毫公升
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
1.認識容量單位「公升」、「毫公升」 (簡稱「毫升」)及其關係。2.能以「公升」、「毫公升」為單位進行實測與估測。
點閱數560
下載數2
修改日期:2023-12-18
分數
web 分數
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
1.認識真分數、假分數、帶分數的意義。
點閱數810
下載數6
修改日期:2023-12-18
長度的換算與比較
web 長度的換算與比較
黃億萍/市立光明國小國小3-4年級
本單元的教學內容為「認識測量單位制度概念」,其中包括「認識毫米」、「長度的複名數計算」、以及「認識數線」。學生在學習後,能將課堂所學應用於日常生活,成為活用與實用的有效學習。同時老師也配合觸控螢幕,增加課後學習的互動,以了解個別學生在此單元的學習情形。
點閱數857
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修改日期:2023-12-15
康軒版數學4上第5單元 三角形
web 康軒版數學4上第5單元 三角形
張尊欣/市立新坡國小國小4年級
應用觸屏和平板及quizizz教學平台進行數學課程教學,課程內容為認識三角形。
點閱數770
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修改日期:2023-12-06