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國小1-2年級(一)
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web認識形狀
1.從生活情境中觀察物體表面形狀,分辨可以堆高和容易滾動的物體表面特徵。2.分辨各物品的形狀,在連到相對應的名稱和形狀上。
鄭慧珍/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
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web認識形狀
1.能透過滾動、堆疊、觸摸的活動,區分有平面和曲面的物體。2.能說出可以堆高和容易滾動物體表面之特徵。3.能以物體的外觀(平面和曲面)做分類。
陳彥慈/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
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web形狀的分類與命名
1.能區分長方形、正方形、三角形、圓形等物件,並依其形狀加以分類。2.能使用標準或非標準的名稱描述具有長方形、正方形、三角形、圓形等特徵之物件的形狀。3.聽到圖形名稱,能拿出對應圖卡。4.看到圖卡,能說出名稱。5.看到文字能拿出對應的圖卡。
林穎萱/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
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web認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想
1.能藉由繪本示範啟發,激發創意,進行形狀聯想遊戲。2.能透過形狀聯想遊戲,發現生活中充滿正方形、長方形、三角形、圓形等圖形。
陳曉敬/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
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