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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,819 筆
時間長短-資源代表圖
web 時間長短
吳美玲/高朗國小國小1-6年級
瞭解時間
點閱數2369
下載數83
修改日期：2009-12-09
認識比-資源代表圖
web 認識比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
棒球為台灣的國球，藉由職棒比賽比數來認識比的關係。
點閱數2058
下載數24
修改日期：2009-12-09
認識正比例-資源代表圖
web 認識正比例
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
從休閒生活的角度來學習正比概念。
點閱數1077
下載數40
修改日期：2009-12-09
分數-我也是一份子國-資源代表圖
web 分數-我也是一份子國
謝丹妮/海豐國小國小1-6年級
藉由離散量情境，建立分數（≦1）數詞序列（如三分之幾1/3、2/3、3/3）。
點閱數3527
下載數43
修改日期：2009-12-09
圓與角的比較-資源代表圖
web 圓與角的比較
尤逸雯/光華國小國小1-6年級
藉由生活中的圓與角來進行比較。
點閱數829
下載數59
修改日期：2009-12-09
正方體應用-資源代表圖
web 正方體應用
黃志賢/土庫國小國小1-6年級
活動中利用日常生活中的材料進行長方體的製作。
點閱數616
下載數14
修改日期：2009-12-09
圓的定義-資源代表圖
web 圓的定義
尤逸雯/光華國小國小1-6年級
透過生活中的圓，說明圓的定義。
點閱數984
下載數60
修改日期：2009-12-09
分數-資源代表圖
web 分數
蘇雅玲/高朗國小國小1-6年級
應用在生活中的實測和估測活動，並培養出量感。
點閱數4843
下載數142
修改日期：2009-12-09
數一數-資源代表圖
web 數一數
黃淑貞/高朗國小國小1-6年級
希望學生能正確運用10以內的數來數算生活中的物品，並能運用數算來解析日常生活上的問題。藉由日常生活可能遇到的問題，了解長短與比較的意義。
點閱數1461
下載數77
修改日期：2009-12-09
分數概念之教材分析-資源代表圖
web 分數概念之教材分析
謝丹妮/海豐國小國小1-6年級
了解分數的意義
點閱數1862
下載數225
修改日期：2009-12-09