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做圖形
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-2-2 簡單幾何形體:以操作活動為主。包含平面圖形與立體形體。辨認與描述平面圖形與立體形體的幾何特徵並做分類。
學習表現
s-Ⅰ-1 從操作活動,初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
1-1教學觀摩-數學-黃筱貞.zip (40KB)
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