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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,484 筆
2142-第1單元數到1000(6-4)-小二數學(南一)-資源代表圖
video 2142-第1單元數到1000(6-4)-小二數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小二年級下學期第1單元數到1000配合南一版數學課本國小二年級下學期第1單元數到1000
觀看次數293
修改日期：2022-02-17
2063-第3單元順序與多少(4-3)-小一數學(翰林)-資源代表圖
video 2063-第3單元順序與多少(4-3)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第3單元順序與多少
觀看次數316
修改日期：2021-09-10
冬至吃湯圓-資源代表圖
web 冬至吃湯圓
阮淑如/縣立廉使國小國小1年級
冬至活動課程設計結合生活與數學綜合科
點閱數1407
下載數88
修改日期：2013-09-11
100以內的數試題1-資源代表圖
web 100以內的數試題1
林怡妏/光華國小國小1-4年級,國小6年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1108
下載數83
修改日期：2009-10-26
梯形的高-資源代表圖
web 梯形的高
李宜勳/潮和國小國小1-6年級
梯形高度計算
點閱數715
下載數16
修改日期：2009-12-01
100以內的數-資源代表圖
web 100以內的數
陳嬿如/縣立康樂國小國小1年級
100以內的數
點閱數1285
下載數192
修改日期：2012-10-08
v0851 國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位-資源代表圖
video v0851 國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
觀看次數550
修改日期：2019-12-09
2006-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(翰林)-資源代表圖
video 2006-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數385
修改日期：2021-09-10
102年我的小月曆-資源代表圖
web 102年我的小月曆
張芳玲/大同國小國小2年級
設計不同學習重點的學習單，可以滿足不同學生的認知和書寫需求。有數字書寫能力者可以寫空白日期；若具備基本認知和數字能力時，也可以書寫比較多的空白日期；會描寫的可以練習描寫(灰色為描寫處)；不會書寫的可以練習配對剪貼；不會剪的就只練習配對黏貼。
點閱數940
下載數54
修改日期：2024-07-16
10以內的加法—併加型-資源代表圖
web 10以內的加法—併加型
李芳瑤/桃園市永順國小國小1-2年級
透過畫圈記數和手指點數，解決添加型情境問題，並練習用加法算式紀錄，透過實際操作及遊戲中學習，解決十以內量的合成問題。經由小組討論及布題回答，更清楚加法的意義。藉由觸控螢幕電視展示教學內容、學生演練互動，最後結合IRS智慧學習系統進行學後小驗測，讓課堂學習活潑有變化，以提升學習效果。
點閱數540
下載數9
修改日期：2021-10-12