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Freemind心智圖教學課程
李蕙珍/安南國中
國中7-9年級
為促進校園軟體之多元發展,將自由軟體之教學與應用於校園, 因此以國中一年級的學生九月份的電腦課程來推動,預計以4週的時間規劃出Freemind自由軟體的課程來實施。藉由搶救極地寶貝熊的影片觀賞,讓學生從資訊中去記憶、精簡、分類、因果邏輯等學會如何心智思考的過程。進而將自由軟體的學習融入自然與生活科技領域的學習。
點閱數1465
下載數40
修改日期:2021-03-03
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S4A紅外線測距互動實驗
潘乾芳/楊明國民小學
國中7年級
認識與正確操作Arduino紅外線測距偵測器腳位連接,能運用Scratch遊戲範例程式改寫為紅外線測距互動程式。
點閱數433
下載數1
修改日期:2021-03-03
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水果會說話
黃保太/樹林國小
國中7年級
在學過 Arduino 的基礎輸出輸入之後,參考影片將香蕉變成可彈奏的鋼琴、把黏土當成可以輸入的按鍵、還用水盆當成跳舞機,這一切創意的秘密都在“導電”這個事情上面,有水分的東西可以導通微量的電流,而這微量的電流,Arduino 的類比輸入可以偵測得到。
點閱數407
下載數4
修改日期:2021-03-03
web
遊戲設計 輸入與外部感應器
謝立益/進學國小
國中7年級
透過遊戲創作過程,學習使用各類輸入裝置控制遊戲角色,如鍵盤、滑鼠與外部感應器。
點閱數853
下載數13
修改日期:2021-03-03
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Arduino S4A 生活中的科技與原理實作
張文宏/南門國小
國中7年級
介紹及帶領同學實作Arduino板及S4A程式如何應用在中活中
點閱數619
下載數6
修改日期:2021-03-03
web
S4A聲音偵測控制實驗
潘乾芳/楊明國民小學
國中7年級
認識與正確操作Arduino麥克風聲音偵測器類比腳位連接,運用Scratch範例SoundGraph程式改寫為聲音偵測繪圖互動程式,能完成聲音感測控制LED燈開關
點閱數362
下載數3
修改日期:2021-03-03
web
跳舞學習機
黃保太/教育部
國中7年級
“如果可以盡情的玩遊戲然後就把要學習的內容學習起來,這課堂將會充滿活力”,遊戲學習可以提升學生學習的注意力、興趣、創意並培養人際關係,同時,在快樂的競爭情境中, 腦內也能分泌大量有助於學習的多巴胺,讓學習更加容易內化,配合多元智慧學習理論,效果更是加倍。因此,如果老師能夠輕易的將要學習的內容轉化為遊戲的形式來教學,學生的學習必定更加的主動與熱絡。
點閱數591
下載數3
修改日期:2021-03-03
web
〈自由軟體 Pidgin〉
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部
國中7-9年級
即時通訊軟體可說是現代人用來溝通的重要管道,不過由於身邊的朋友們也都更有所好,因此所使用的即時通訊軟體種類也就不同。這時候,你就需要 Pidgin !一個能夠讓您同時使用所有IM帳號的軟體。
點閱數370
下載數0
修改日期:2021-03-03
web
倒數計時 (7段數字顯示器)
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部
國中7-9年級
用日常生活中的例子引起學生興趣(如數位式時鐘,或計時器),讓學生透過實例學習,接著˙進階內容為點選電腦上數字,數字顯示直接秀出數字。
點閱數335
下載數0
修改日期:2021-02-26
web
精靈飛呀飛
潘乾芳/教育部
國中7-9年級
學習刪除與新增角色的操作,應用積木程式讓角色移動與變換造型,實做碰到邊緣就反彈讓角色控制程式更智慧。最後分享與觀摩學生作品
點閱數200
下載數3
修改日期:2021-02-26
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