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透過課本、科技資訊(平板電腦和86吋觸控螢幕)及網路媒體運用，結合分組合作學習，讓學生能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 H-Ⅳ-4 媒體與資訊科技相關社會議題。
學習表現：運 a-Ⅳ-2 能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
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