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電流急急棒
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電流急急棒
web
潘乾芳 (教育部)
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心 (教育部)
Scratch、色彩範圍偵測、滑鼠追蹤
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問題回報 檢舉 加入追蹤
AI摘要
自行設計舞台背景，利用學會滑鼠追蹤、色彩範圍偵測與技時器程式設計，最後觀摩與學習同儕的設計。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 P-Ⅳ-2 結構化程式設計。
學習表現：
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2021-02-26
教學資源檔案連結
019_電流急急棒教案更新版.odt (17.71KB)
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