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資源分類

自然科學
國小3-4年級(二)
搜尋相關的資源 4,479
角桐草-資源代表圖
web角桐草
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
角桐草為多年生草本植物,同時也是台灣的特有種植物之一。因其較適合生長在潮濕陰暗處,故分布於山區林緣或溪澗旁。其植株高約1公尺,莖直立,有暗紫色的斑點,且具有為了適應環境而生、具特殊功能的變態莖-走莖;葉子對生,呈長披針形、橢圓形或鐮形;花的外側為白色,內側則為淡黃色並有紫褐色的長條斑?,花冠呈圓筒狀鐘形,於秋冬之際開花;果實為蒴果,呈彎曲圓筒狀。
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植物的葉-資源代表圖
web植物的葉
黃美麗/立人國小國小3年級
學習植物的根莖葉
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白色鳶尾花-資源代表圖
web白色鳶尾花
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
鳶尾科植物白色鳶尾花
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綬草-資源代表圖
web綬草
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
綬草別稱金龍盤樹、盤龍參,為多年生宿根性草本植物,屬於小型地生蘭,全株高30-45公分,生長於海拔1000公尺以下的開闊地、荒廢地、草生地、海濱。葉為線狀披針形,具簇生肉質根,地下根莖肉質粗大,圓柱狀。花頂生或腋生,為穗狀花序,花莖無毛,多數小花呈螺旋排列,花為紅色、粉紅色或白色。果實為長橢圓形蒴果。
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植物的身體和功用-資源代表圖
web植物的身體和功用
黃玉菁/玉豐國小國小1年級~國中9年級
1. 讓小朋友藉由觀察來認識校園植物。2. 讓小朋友發現植物植物的身體有根莖葉花果和種子等部位。3. 讓小朋友知道植物在人類生活中的用途。4. 讓小朋友了解植物對自然環境的貢獻。5. 讓小朋友知道愛護植物多種樹就是保護環境。
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捉拿古奇颱風-資源代表圖
web捉拿古奇颱風
呂政一/安平國小國小4年級
最不可思議的超級颱風警報! 艾蜜麗颱風來了又走,走了又來,還有三個強烈颱風準備登陸,只為了傳說中的神祕通道……
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昆蟲王國-資源代表圖
web昆蟲王國
蘇怡靜/進學國小國小4年級
1.找出昆蟲重要(最容易辨認)的特徵。 2.飼養觀察卵、幼蟲、蛹和成蟲的生長變化,其間可查詢相關資料。 3.探討昆蟲和各種動物之間的關係。
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台灣(異葉)馬兜鈴-資源代表圖
web台灣(異葉)馬兜鈴
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
多年生藤本。全株皆被毛。莖綠色,細長,葉互生,柄長1~4cm,葉片紙質。花萼呈U形管狀,先端開口喇叭狀,外側淡黃色,內側心部黃色,喇叭開口深紫褐色,寬可達20mm。台灣馬兜鈴是一種重要蝴蝶食草,在台灣其他地區算是稀有植物,在八卦山區裡,卻很常看到。
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昆蟲主題延伸學習...蜻蜓的介紹-資源代表圖
web昆蟲主題延伸學習...蜻蜓的介紹
陳藝珍/大橋國小國小4-6年級
以簡報方式介紹昆蟲主題的延伸學習以蜻蜓為例,彙編網路以及書本等相關圖文資料,有系統的介紹不同的蜻蜓外觀特徵,讓學生認識處處可見的蜻蜓,並使學生對蜻蜓這種昆蟲有較親切的感覺
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流蘇-資源代表圖
web流蘇
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
俗稱為六月雪,別名為烏金子、茶葉樹、千筋子。分布的地區有中國、日本、韓國及台灣。原產中國、韓國、日本。落葉喬木,樹幹略成通直狀,樹皮灰褐色,粗糙,枝條具開展性,小枝幼嫩時有毛,後變光滑。葉單生具長柄,呈倒卵形、橢圓形或長橢圓形,葉面深綠色而葉背灰綠色。花為白色聚繖花序,三至四月綻放時,一樹雪白搶盡風采,具芳香。核果成卵形,成熟時由綠色轉為藍黑色,內藏種子一粒。流蘇屬中至陽性植物,喜歡通風而溫暖多濕的環境。耐風及抗空氣污染力強。其嫩葉可製茶,樹幹的材質可供製造算盤子,製成的算盤珠子打起來聲音清脆無比。 此外,流蘇也是良好的庭園觀賞植物。
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