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資源分類

自然科學
國小3-4年級(二)
搜尋相關的資源 4,394
蘭崁馬藍-資源代表圖
web蘭崁馬藍
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
蘭崁馬藍又可稱為蘭嵌馬蘭,為臺灣特有種,生育環境在中部中海拔山區及海岸山脈森林中。多年來草本,多數植株低矮柔的莖部斜生或平伏葉片對生,兩面被覆粗毛,疏鋸齒緣,形狀為闊卵形或闊橢圓形,長2-5 cm,寬2-3 cm,基部突尖或近圓形,兩面光滑或疏被長粗毛;葉柄長5-10mm,光滑。紫色花朵單生,近似喇叭形,而花冠上具有格狀的花紋,是重要的辨識特徵。蒴果長圓筒狀,長約2cm,種子扁卵圓形。
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海芋-資源代表圖
web海芋
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
別名有馬蹄蓮、野芋、番海芋、觀音蓮、野慈菇。分布於全島海拔2000公尺以下山區林下、河邊或陰濕之荒廢地間。海芋是一種多年生的草本植物,也是屬於球根植物的一種。地下莖長得和我們吃的芋頭很相似。而在海芋的葉子部分,形狀以卵心形比較多,不過因品種的不同也有箭形和披針形;甚至有的品種的葉面還有散布了白色或黃的小斑點,葉子的邊緣很完整並具有五十至九十公分長的粗大葉柄。葉子可用來遮雨及包紮物品,也可用於藥用,全草搗碎可敷腫毒及治皮膚病。
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捉拿古奇颱風-資源代表圖
web捉拿古奇颱風
呂政一/安平國小國小4年級
最不可思議的超級颱風警報! 艾蜜麗颱風來了又走,走了又來,還有三個強烈颱風準備登陸,只為了傳說中的神祕通道……
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牡丹-資源代表圖
web牡丹
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
毛茛科植物粉紅色的牡丹花
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硃砂根-資源代表圖
web硃砂根
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
又稱之火龍珠、大羅傘,萬兩金,鐵雨傘,平地木。原產地中國華南、琉球、日本、韓國及臺灣。普遍分布於臺灣全島低至高海拔林下。硃砂根全株平滑,莖粗壯,葉子為長橢圓形或披針形,長7~11cm,寬2~4cm,先端銳或漸尖。花為繖形花序或聚繖花序,著生於側生花枝頂端;花枝近頂端常具2~3片葉;花有白色或淡紅色。開花時間為五到六月,果實為紅色球形。具有藥效,為民間常用的中草藥之一,散瘀止痛,通經活絡;植株頗耐陰果朱紅,甚美觀,亦為優良之觀賞植物。
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四照花-資源代表圖
web四照花
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
四照花別名為狹葉四照花,青皮樹,石棗,小六角。原產地為中國大陸、日本、琉球及臺灣,臺灣則見於低中海拔(600-2000m)之開闊地,稀有少見。四照花為落葉性喬木或灌木。葉對生,薄紙質,葉片呈卵狀或卵狀橢圓形,表面綠色,裏面被白色貼生短柔毛。花為頭狀花序,具4片花瓣狀白色苞片。果實為果序球形,成熟時紅色。本種花開時,苞片明顯而壯觀,可作為觀賞材料,另果實成熟時紫紅色,味甜可食,並可作為釀酒原料
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刀傷草-資源代表圖
web刀傷草
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
刀傷草別名又稱之為大公英、三扳刀、黃花草、馬尾絲、一枝香。刀傷草因可治刀傷而得名,刀傷草生命力強,從海邊、路旁、庭園到郊野的山壁,甚至海拔2500公尺的高山均可生長。刀傷草生長在潮濕的環境,目前已經有人種植,但株形較大。為多年生草本,莖葉具有白色乳汁,高約30-90公分;根生葉發達,叢生於根際,有不規則之齒裂,莖生葉短小而數少,通常僅1-3片,四季皆可開花,頭狀花黃色,排列成圓錐狀花序,每一頭狀花有小花約10朵左右。
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黃椰子-資源代表圖
web黃椰子
羅文明/新竹市南寮國小國小1-6年級
棕櫚科單子葉植物黃椰子的葉片
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落地生根-資源代表圖
web落地生根
蔡婉緩/新竹市政府教育俿國小1-6年級
景天科植物粉紅色的落地生根花
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菝契-資源代表圖
web菝契
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
別名山歸來、土茯苓、金剛藤、金剛頭、金剛刺。分布:全島低中海拔山區之開闊地。山區常見於草生地灌叢,或森林步道邊緣,為嗜光性的陽性植物。攀緣植物為了要適應各種不同的環境,所以發展出許多不同的攀爬方法;菝契就是一個很好的例子,因為它的托葉常會變形成兩條捲鬚,以方便纏繞在別人的枝條上,一直不斷的向上生長,最後就長到樹的最上頭,或是穿出被其他植物所遮蔭的地方。其葉呈飽滿的圓形,平面式互生,葉身 4 -6 公分長,全緣,硬革質,葉柄常彎折而屈曲,上有兩根由托葉變形而成的捲鬚,葉面青綠,三出脈於葉下凸起。單性花異株。繖形花序腋生;果實鮮紅而圓潤。花期 11-3 月。紅熟果枝供花材。熟果可生食,嫩心葉生食外,亦可煮食。根莖供藥用,主治關節疼痛、肌肉麻木等。
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