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自然科學-高中10-12年級(五)
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小發現大科學-為什麼各地高溫創記錄?-資源代表圖
web 小發現大科學-為什麼各地高溫創記錄?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
暖化使得全球平均溫度上升,也造成更多自然災害與極端氣候事件,過去幾年,發生了澳洲大火、加州大火、甚至是台灣也曾發生森林大火,無論是自然起火或人為造成,都因高溫而讓火勢更不容易撲滅。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答跟高溫災害有關的三道問題。全球暖化造成的高溫,會造成以下什麼影響?面對生活中的熱浪高溫,我們可以怎麼做? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心組 童裕淵研究員,帶著小朋友一起認識高溫災害。 ●「英雄救難隊」來聽聽救援無尾熊的故事。2021年澳洲就有一場大規模森林大火,不僅造成嚴重的經濟損失,許多動物也都面臨無法生存的困境,當時也有許多人力投入救災工作。
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修改日期:2025-05-13
SOS逃生賽-水溫上升,海洋生物也遭殃?-資源代表圖
web SOS逃生賽-水溫上升,海洋生物也遭殃?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
根據澳洲氣象局的觀測數據,大堡礁區域的海水溫度已上升1-2度,珊瑚生長的時間因此受到影響,而台灣也曾因為颱風太少,無法替海水降溫,導致史上最大規模珊瑚白化,中研院專家調查發現,台灣已經有30%的珊瑚死亡,造成嚴重生態危機,事實上,海水溫度上升影響的可不只有珊瑚礁,不少的海洋生物也都面臨生存危機,為什麼海水溫度會上升呢?「全球暖化」是主要原因之一。海水溫度上升,不只讓海洋生物的生存面臨重大的危機,還會導致海冰融化、海平面上升、海洋酸化⋯⋯等問題,對於人類的生存也產生了威脅,台灣四面環海,也擁有不少海洋資源,海水溫度上升的威脅,大小朋友都了解嗎?「SOS逃生賽」單元,小朋友將闖關挑戰,回答跟海水溫度有關的三道問題。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-農夫解決蟲蟲危機的新法寶-資源代表圖
web 小發現大科學-農夫解決蟲蟲危機的新法寶
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
相信許多大小朋友都有栽種植物的經驗,蟲蟲入侵或作物生病,可是農夫困擾的大問題,抓蟲、噴灑農藥的方法都有人用,有了新科技的輔助,農作物的病蟲害問題,可以更有效且快速的解決。 ●「sos逃生賽」單元:小朋友將闖關挑戰,回答跟三道問題。農夫或果農有時會因為病蟲害的問題損失慘重,以前是如何處理的?現在農作的病蟲害問題跟以前都是一樣嗎?如何利用現代科技幫助農夫或果農解決病蟲害問題? ●「科學酷檔案」單元:邀請國家災害防救科技中心氣候變遷組 徐永衡研究員,帶著小朋友一起了解如何利用新科技,解決蟲蟲危機的問題。●「英雄救難隊」分享黃明賢種筍的故事。有些農夫不只種蔬菜水果,還努力運用友善土地的方式栽種,好好愛護自然環境,才能種出營養好吃的作物。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-全球暖化什麼時候開始的?-資源代表圖
web 小發現大科學-全球暖化什麼時候開始的?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
氣候快速變暖,北極熊被迫在沒有食物的情況下,展開漫長的覓食之旅,而且牠們的活動範圍,距離居住地越來越遠。「全球暖化」是造成北極熊沒食物可吃的罪魁禍首,其實不只北極熊,許多的動植物生態都受到了全球暖化的影響。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答全球暖化相關的三道問題。從什麼時候開始地球有「全球暖化」的問題?目前「全球暖化」的速度有加快嗎?如果持續「全球暖化」情況,會產生什麼樣的影響? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心組孫天祥研究員,帶著小朋友一起討論全球暖化的問題。 ●「英雄救難隊」:分享科學家保羅.克魯岑的故事。位於大氣層中的臭氧層會將大部份來自太陽的有害紫外線吸收,好保護生活在地球上的動物與植物,但由於人類的破壞,大氣層中的臭氧逐漸減少,誰發現臭氧層遭受破壞呢?
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-海嘯為什麼這麼可怕?-資源代表圖
web 小發現大科學-海嘯為什麼這麼可怕?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
2004年12月26日,印度洋發生南亞海嘯,造成了29.22萬人死傷,經濟損失超過100億美元,是目前世界上最恐怖的海嘯災難之一。台灣有沒有發生過海嘯呢?根據歷史記載1867年,台灣北部曾經發生過,但並沒有造成任何傷害。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答跟海嘯有關的三道問題。為什麼會發生海嘯?海嘯一定跟地震有關嗎?海嘯為什麼會造成嚴重的破壞?可以預測嗎?當海嘯來襲時,該怎麼辦? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心地震人為組楊清淵研究員,帶著小朋友一起認識天然災害-海嘯。 ●「英雄救難隊」:分享跟海嘯有關的故事。科技進步,因此我們能預測某部份天災,像是颱風、暴雨等,這麼一來,就能提前準備,將災害降低,以前沒有科技來幫忙監測天災的發生,人們靠著敏銳的觀察力,也能躲過傷害。
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修改日期:2025-05-13
星星的周日運動及周年運動_郭信嘉地球科學科觸屏教案-資源代表圖
web 星星的周日運動及周年運動_郭信嘉地球科學科觸屏教案
郭信嘉/市立平鎮高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以「星星的周日運動及周年運動」單元設計教案,搭配觸屏使用。教學總時間2節(100分鐘),共計16節
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修改日期:2024-11-28
小發現大科學-為什麼現在常會下暴雨?-資源代表圖
web 小發現大科學-為什麼現在常會下暴雨?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
2021年,西歐降下打破紀錄的暴雨,造成嚴重災情,包括洪災、土石流和民房倒塌等,事實上,世界各地頻傳發生暴雨的情況,突然而來的暴雨,不僅打亂了人們生活節奏,也造成極大的災損。 ●「sos逃生賽:小朋友將闖關挑戰,回答跟暴雨有關的三道問題。為什麼現在發生暴雨情況越來越多?雨下多少,會被稱為暴雨?暴雨會造成那些影響? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心氣象組黃紹欽研究員,帶著小朋友一起認識暴雨。 ●「英雄救難隊」分享救援泰國足球隊的故事。當暴雨發生時,會造成許多危急的事件,像有人會受困,有人會深受危險之中,這時,也會產生許多溫暖的故事,泰國足球隊就曾因暴雨而受困,那次事件引起全球關注,之後也展開一系列救援行動。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-農夫只能看天吃飯?-資源代表圖
web 小發現大科學-農夫只能看天吃飯?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
搜集氣象資料及氣象預報對於農夫來說相當重要,因為天氣會影響作物的生長,但氣候變遷,卻讓天氣的變化越來越嚴峻,面對這樣的情況,農夫及研究員人員,也努力尋找解方,而新科技的確能發揮一臂之力。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答三道問題。每年農產品生產過程中,遭遇到氣象災害,導致的損失很嚴重嗎?面對天氣導致作物受損,可以如何利用科技,減少損失? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心氣候變遷組徐永衡研究員,帶著小朋友一起認識寒害。 ●「英雄救難隊」:分享水良伯的故事。作物種植是不容易的事,需經過時間探索和學習,農夫的努力,才讓人們有好吃又營養的作物。
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-綠色小精靈-藻類-資源代表圖
web 海洋科學來調查-綠色小精靈-藻類
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣四面環海,是適合藻類生長的地方,因此只要多留心,一定能看到藻類的蹤影。像人們常吃的海帶、紫菜、海燕窩等則是大型藻,有些是肉眼看不到的「微細藻」。藻類對於海洋世界而言,扮演著非常重要的角色,不僅是生產者、清潔者,也是海洋生物覓食、避難的好場所。藻類是不是只會生長在有水的地方?而生活中看到的海葡萄、昆布是不是都是海藻呢?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟海藻有關的三道問題。1.藻類是地最古老的生物之一,請問對不對?2.藻類只會生長在有水的地方,請問對不對?3.請問人們日常食用的紫菜、石花菜、昆布及海葡萄都是海藻,請問對不對??想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
SOS逃生賽-為什麼現在常會下暴雨-資源代表圖
web SOS逃生賽-為什麼現在常會下暴雨
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
2021年,西歐降下打破紀錄的暴雨,造成嚴重災情,包括洪災、土石流和民房倒塌等,事實上,世界各地頻傳發生暴雨的情況,實有所聞,像泰國足球隊曾因暴雨而受困,那次事件引起全球關注,足球隊受困洞穴長達十幾天,為了救年輕的隊員,泰國政府和全球展開一系列救援行動,所幸最後隊員有驚無險全都獲救。突然而來的暴雨,不僅打亂了人們生活節奏,也常常造成極大的災損,像是建築物毀損、作物被淹死、動物無處可棲息。為什麼現在發生暴雨情況越來越多?其車,這跟極端氣候有關。而雨下多少,才會被稱為暴雨?暴雨會造成那些影響?當雨勢過大時,可以在低窪處,放置沙包?水泥?還是磚頭呢?「SOS逃生賽」單元,小朋友將闖關挑戰,回答跟暴雨有關的三道問題,經由對於暴雨的了解,才能降低損害。
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修改日期:2025-05-13