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海洋奇緣:永續生態的奇幻探險
web 海洋奇緣:永續生態的奇幻探險
鄭來宇/致理科技大學國小4-6年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC vive Focus 3、Oculus Quest 2本教材的主要目的在於使學生深入瞭解海洋的起源、氣候、以及棲地生物與人類之間的密切關聯等。在課堂上,為了更生動地傳達這些海洋相關知識,我們以觀看相關圖片和影片為主要教學手段。然而,由於海洋起源、氣候、及棲地等主題屬於巨觀範疇,單純的文字或影片難以清晰呈現它們之間的緊密關係,此外,對於海洋生物的觀察也面臨諸多挑戰,包括交通時間的限制以及減少近距離觀察對生物可能造成的損害風險。因此,為了提供更具互動性的學習體驗,結合現有教材,開發出此系統-海洋奇緣:永續生態的奇幻探險。此系統共分為七大單元:⚫單元一:海洋起源⚫單元二:海洋的運行系統-氣候⚫單元三:海洋環境與棲地⚫單元四:生物多樣性⚫單元五:海岸消失⚫單元六:過度捕撈⚫單元七:採取行動策略本教材搭配國小四至六年級自然領域中的海洋教育主題,可用作國小學生4至6年級上學期的自然科水域環境相關單元延伸教材或主題探索等課程的輔助教材。透過虛擬實境(VR)的互動性,使孩子的學習變得更加生動有趣。各單元由(1)海洋的起源認識與氣候關係;到(2) 海洋物種生態學習與生物多樣性的依存;以及(3)海洋的危機與保護,結合SDGs14細項目標,讓學生體驗體驗相關議題的嚴重性,同時啟發他們意識到可以從日常生活中出發,參與海洋保護行動。關鍵字:海洋的運行、海岸線的消失
點閱數3768
下載數538
修改日期:2024-04-19
聲學主義
web 聲學主義
劉豐榮/正修科技大學國小4-6年級
作業系統:Windows搭配載具:Oculus Quest 2、HTC Focus 3本內容包含兩部分(一)聲波小傳 (二)謎題之旅,各有4個單元,共計8單元。高互動探索遊戲式的VR體驗內容,適合國中8年級生自行體驗學習。八單元分別為(1)論波的內涵-波的分類與性質、(2)Running Wave!-週期與波速、(3)聲音如何被聽到?-聲波的產生與傳播、(4)無聲之聲-超聲波、(5)尋找碧水珠-聲波反射應用、(6)聲名大噪-響度與振幅、(7)非我族類其心必異-音調與頻率、(8)寂靜的海洋-音色與波形。每一個關卡皆有開頭動畫,引領玩家進入虛擬的學習世界。關鍵字:波動、聲音、超聲波
點閱數1911
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修改日期:2024-04-19
看見自然 EP54:熱漲冷縮現神技 08:49
video 看見自然 EP54:熱漲冷縮現神技
明志科技大學國小5-6年級
你知道物品受熱就會膨脹?遇冷就會縮起來嗎?快跟著伯源哥哥的腳步一探究竟吧!
觀看次數494
修改日期:2024-02-26
VR電‧磁Show
web VR電‧磁Show
胡晃銘/臺南市立安定國民中學國中7-9年級
作業系統:Windows搭配載具:Oculus Quest2、HTC Focus3本教材課程搭配國中九年級自然,內容包含六個單元,磁場與磁力線、磁鐵的磁力線、地球磁場、載流導線建立的磁場、螺線管建立的磁場、安培右手定則,利用VR的互動方式,讓學生能更深入理解磁場的內涵。關鍵字:自然科學、數位學習、虛擬實境
點閱數2739
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修改日期:2025-02-10
水精靈的變身魔法
web 水精靈的變身魔法
廖元勳教授/台中市東海大學資訊工程系國小6年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC Focus 3、Meta Quest2本教材特色在於運用巨觀與微觀不同視角的切換。建立學生對水的物理與化學性質概念理解。透過巨觀角度,以模擬實驗強化學生對水的溫度、壓力變化關係概念之建立。微觀角度讓使用者化身為水分子去瞭解水的三態變化,與自然氣候的連結,並帶入颱風認識、全球氣候、防災應變與安全教育的科學素養。
點閱數2703
下載數255
修改日期:2024-04-19
電磁大挑戰
web 電磁大挑戰
吳育龍/國立臺中教育大學國小6年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2電流與磁場是一個無法直接用視覺觀察到的教學內容,學生學習時需搭配影片或想像才有辦法理解。本計畫的教材以視覺化的方式來製作教材,將電流磁場等無法直接觀察到的現象以視覺擴增資訊的方式疊合在虛擬場景中的電路或家電模型上,可以直接在虛擬場景中觀察到電流和磁場的狀態與變化、電磁相互影響的情況,強調學習者自身的角色與學習環境的互動性與自我探索的能力,期望使學習者透過教材引導自學,同時也結合POE模式(預測Prediction、觀察Observation、解釋Explanation)設計,使學習者在自主觀察與互動的過程中可以獲得知識。配合108課綱中強調培養學生問題解決之能力,教材設計注重動手做與操作體驗,場景中的道具皆可操作,進而產生道具與磁場變化之間的互動,讓學生實際觀察到磁場因電流而產生的不同變化。本計畫的教材分為六大單元,分別為電可以產生磁、通電的線圈、電磁鐵裝置、電磁鐵的磁力、生活中電磁鐵的應用、實作電池電動機。開發之教具,主要訴求為互動多樣化,可提升學習動機,使學習並不受限於教科書之內容。關鍵字:電磁、馬達、創客
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修改日期:2024-04-19
酸鹼魔法屋
web 酸鹼魔法屋
王政弘/國立高雄大學國小3-4年級
作業系統:Windows搭配載具:PC、Meta Q2/3+HTC F3/XR Elite(頭盔版下載連結相同,可通用)酸鹼魔法屋VR教材,是針對國小三到五年級自然領域的水溶液主題進行設計的系列單元VR課程。透過VR教材內魔法屋的魔法精靈引導,依序學會「溶解魔法」、「溫度魔法」、「酸鹼魔法」、「清潔黑魔法」與「導電魔法」,學會認識溶質與溶劑、溶解結晶現象,並在VR沉浸式魔法場景內,操作溫度對溶解的影響,並發現水溶液具備各式酸鹼與導電性、危險性,體驗VR課程的擬真科學魔幻魅力。註:本教材支援教育部虛擬實境(VR)教材中控,可觀看學生學習情況。關鍵字:酸鹼、溶解、水溶液
點閱數4613
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修改日期:2026-05-05
弦外之音
web 弦外之音
蘇育生/國立中正大學國中8年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2以國中理化「波動與聲音」為主要開發教材,此VR教材內容包含學習波動原理、聲音三大要素、樂器的發聲原理與共鳴、調音的重要性與聲場模擬與考驗。其為具實作性質的自學版VR教材,運用VR身歷其境的臨場感受,跳脫空間限制,擬真模擬聲波的波形與反射路徑,同時避免樂器等傳統教材之取得性問題。教材以真實音效結合第一人稱視角立體呈現,透過音效、文字框引導學生完成指定學習任務、達成學習目標,並藉由動手做實驗的方式,讓學生從中理解、推論學習,提升有趣性,此外,在VR教材中不僅可記錄學生的學習歷程,亦可讓教師透過教育部中控系統了解學生的學習情況,並給予適性學習。關鍵詞:理化教育、VR、聲波
點閱數2677
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修改日期:2024-04-19
BGb-Va-05-04_演化的現代綜合論 07:07
科學家整合天擇說、遺傳學、族群遺傳學及其他生物學門,形成一新興的演化理論稱為演化的現代綜合論。
觀看次數901
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修改日期:2024-02-15
BGb-Va-06-01_基因座與基因池 07:13
染色體上等位基因所在的特定位置稱為基因座,而族群中所有個體的等位基因總合稱為基因池。
觀看次數562
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修改日期:2024-02-15