web弦外之音
作業系統:Windows
搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2
以國中理化「波動與聲音」為主要開發教材,此VR教材內容包含學習波動原理、聲音三大要素、樂器的發聲原理與共鳴、調音的重要性與聲場模擬與考驗。其為具實作性質的自學版VR教材,運用VR身歷其境的臨場感受,跳脫空間限制,擬真模擬聲波的波形與反射路徑,同時避免樂器等傳統教材之取得性問題。教材以真實音效結合第一人稱視角立體呈現,透過音效、文字框引導學生完成指定學習任務、達成學習目標,並藉由動手做實驗的方式,讓學生從中理解、推論學習,提升有趣性,此外,在VR教材中不僅可記錄學生的學習歷程,亦可讓教師透過教育部中控系統了解學生的學習情況,並給予適性學習。
關鍵詞:理化教育、VR、聲波
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ka-Ⅳ-4 聲波會反射,可以做為測量、傳播等用途。
Ka-Ⅳ-5 耳朵可以分辨不同的聲音,例如:大小、高低及音色,但人耳聽不到超聲波。
Me-Ⅳ-7 對聲音的特性做深入的研究可以幫助我們更確實防範噪音的汙染。
Ka-Ⅳ-5 耳朵可以分辨不同的聲音,例如:大小、高低及音色,但人耳聽不到超聲波。
Me-Ⅳ-7 對聲音的特性做深入的研究可以幫助我們更確實防範噪音的汙染。
領域
藝術領域-音樂
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
音E-Ⅳ-2 樂器的構造、發音原理、演奏技巧,以及不同的演奏形式。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
議題
海洋教育
科技教育
科技教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2024-04-19
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教學資源檔案連結
112-V01_PC.rar (442MB)
112-V01_Focus 3.rar (354MB)
112-V01_Oculus 2.rar (398MB)
112-V01_PC教材軟體操作手冊.pdf (1MB)
112-V01教案設計(單元一~單元六).pdf (268KB)
112-V01_學習單(單元一~單元六)或評量(前後測).pdf (538KB)
(資源縮圖)112-V01_弦外之音_教材LOGO.png (617KB)
教師端中控.rar (29MB)
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