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看見自然EP112:虹吸現象-資源代表圖
video 看見自然EP112:虹吸現象
明志科技大學國小5-6年級
液體如何通過虹吸原理移動?這集將介紹虹吸現象,展示如何在沒有泵的情況下利用壓力差進行液體傳輸。
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修改日期:2024-11-05
力矩實驗-海不轉船轉,船不轉就用OO讓它轉!【LIS實驗室】-資源代表圖
航海王嚴八懶就要從頭懶到尾!前進交給電風扇,那轉彎交給誰呢?講到科學and轉彎,除了OO之外真的想不到別的了!
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修改日期:2024-08-28
1-3-1-2花的基本構造-資源代表圖
video 1-3-1-2花的基本構造
新北市政府教育局國小3-4年級
從花的整體印象出發,再進入花朵的基本構造,引導學生從花朵中心位置的花蕊開始觀察,再逐步往外圍的花冠和花萼。
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修改日期:2019-12-09
農漁行事曆-處暑-資源代表圖
video 農漁行事曆-處暑
農委會高中10-12年級
本系列第五支短片,以旗山區農會做為主角,其題目為「處暑」。藉由果樹產銷班檸檬達人說明「處暑」節氣在旗山的俗諺,帶出這個節氣「是檸檬盛產旺季」與「不但產量大,本身香氣足、水分多」這樣的印象給民眾。
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修改日期:2016-11-01
物質進出細胞的方式(進階)-資源代表圖
video 物質進出細胞的方式(進階)
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹主動運輸中,初級主動運輸與次級主動運輸的差異。並增加介紹細胞透過細胞膜型態改變使物直進出細包的方法。
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修改日期:2019-12-05
靜力學-1-1.2 彈簧的特性-資源代表圖
video 靜力學-1-1.2 彈簧的特性
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
彈力常數的介紹及彈簧串並聯時對彈力常數的影響
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修改日期:2020-07-30
22-1-3-2各種動物維持體溫的方法-資源代表圖
video 22-1-3-2各種動物維持體溫的方法
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.了解動物維持體溫的各種方式。rn2.知道「恆溫動物」和「變溫動物」的意義。rn
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修改日期:2019-12-04
動物的構造與功能15.神經與內分泌6_內分泌與激素(2) _甲狀腺、胰臟-資源代表圖
video 動物的構造與功能15.神經與內分泌6_內分泌與激素(2) _甲狀腺、胰臟
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明甲狀腺與胰臟的構造與功能
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修改日期:2020-07-30
38-3-1-1染色體-資源代表圖
video 38-3-1-1染色體
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
染色體
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修改日期:2019-12-08
透鏡成像實驗-放大鏡加手電筒,竟然可以當投影機?【LIS實驗室】-資源代表圖
在黑摸摸停電的夜裡,除了睡覺還可以做有趣的事,利用握在手上的手電桶,打造自己的小療癒放映室,想看什麼自己投!是不是期待停電了呢?欸?為什麼一定要停電?-------------------------------------------------------------------------實驗器材: 放大鏡、聚光手電筒、投影片、塑膠瓦楞板、剪刀、熱熔槍
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修改日期:2024-08-28