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搜尋相關的資源 16,005 筆
v1788 原子量與分子量2 高中化學-資源代表圖
video v1788 原子量與分子量2 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
原子量與分子量2 高中化學
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修改日期：2019-12-04
v2045 物體的尺度 國小自然-資源代表圖
video v2045 物體的尺度 國小自然
臺北市國小3-4年級
物體的尺度 國小自然
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修改日期：2019-12-08
同分異構物的畫法-資源代表圖
video 同分異構物的畫法
高雄市政府教育局高中10-12年級
鏈狀烷類異構物的畫法可依碳鏈由長至短、位置由近而遠，依序rn 畫出同分異構物rn2.不飽和烴的烯及炔要注意π鍵的位置、環的存在、以及取代基的位置。rn3.芳香烴的畫法要依取代基的個數及相關的位置來區分rn4.官能基異構物則要先利用通式來判斷有機物的種類，再依官能rn 基、取代基的位置來畫。rn
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修改日期：2019-12-08
功與能量簡介 －11-3 例題演練1-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-3 例題演練1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
102年指考題，給定F-x圖，問何處速率最大。(方法1)使用力和位移方向來判斷，當方向開始相反表示開始減速(方法2)使用F-x圖的面積來判斷102年指考題，給定F-x圖，問何處速率最大。
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修改日期：2020-07-30
106指考選擇8-10題-資源代表圖
video 106指考選擇8-10題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考選擇8-10題
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修改日期：2019-12-08
v1824 高中化學 電解3-資源代表圖
video v1824 高中化學 電解3
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 電解3
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修改日期：2019-12-08
熱功當量_例1焦耳實驗-資源代表圖
video 熱功當量_例1焦耳實驗
教育部高中10-12年級
熱功當量_例1焦耳實驗
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修改日期：2020-08-10
能量的形式-資源代表圖
video 能量的形式
教育部高中10-12年級
能量的形式
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修改日期：2020-08-05
熱的本質-資源代表圖
video 熱的本質
教育部高中10-12年級
熱的本質
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修改日期：2020-08-10
【自然系列-物理 | 光學04】(光的粒子説)牛頓的反擊 -part1-資源代表圖
video 【自然系列-物理 | 光學04】(光的粒子説)牛頓的反擊 -part1
LIS情境科學教材國中7-9年級
在光的性質論戰中，相信光是粒子的牛頓，被相信光的虎克一陣打臉之後，回到家鬱鬱寡歡。這時候竟然意外得到能幫助他證明光是粒子的證據，那是什麼？
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修改日期：2019-12-25