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搜尋相關的資源 15,199
生物觀察攝影3.生物觀察攝影再精進-資源代表圖
video 生物觀察攝影3.生物觀察攝影再精進
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國小3-4年級
生物攝影再精進;首要控制鏡頭焦距、視角、快門、景深。拍攝時最好靠近、低角度、有耐心。
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修改日期:2020-07-29
遺傳背後的終極密碼!?【LIS科學史】(遺傳法則)-資源代表圖
經過了無數次的豌豆雜交實驗,發現豌豆的祖宗十八代,居然有著神秘的遺傳規律。冒著衝撞19世紀生物學界的風險,孟德爾提出了遺傳學說,會獲得大家的認可嗎?
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修改日期:2020-07-20
什麼是功率-資源代表圖
video 什麼是功率
高雄市政府教育局高中10-12年級
本單元介紹rn1.什麼是功率rn2.功率的意義rn3.如何計算功率rn4.生活上遇到的功率情況
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修改日期:2019-12-04
營養器官繁殖-資源代表圖
video 營養器官繁殖
高雄市政府教育局國中7-9年級
一、能舉例說出日常生活中常見的植物營養器官繁殖。rn二、認識農業與生活中,營養器官繁殖的應用例子。rn三、瞭解植物組織培養的流程與產業上的應用。rn四、理解此種生殖方式在演化的優缺點。 rn
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修改日期:2019-12-06
功與能量簡介 -11-3 例題演練1-資源代表圖
video 功與能量簡介 -11-3 例題演練1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
102年指考題,給定F-x圖,問何處速率最大。(方法1)使用力和位移方向來判斷,當方向開始相反表示開始減速(方法2)使用F-x圖的面積來判斷102年指考題,給定F-x圖,問何處速率最大。
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修改日期:2020-07-30
106國中會考地科第43題-資源代表圖
video 106國中會考地科第43題
臺北市政府教育局國中7-9年級
106國中會考地科第43題
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修改日期:2019-12-06
脈衝與週期波_例2計算弦波的波速-資源代表圖
脈衝與週期波_例2計算弦波的波速
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修改日期:2020-08-10
江海濕地-資源代表圖
video 江海濕地
台江國家公園國小5年級~國中9年級,高中10-12年級
2009年「台江國家公園」的成立,開啟了第二代國家公園的新頁,是臺灣唯一兼具豐富¬「歷史文化」、「自然生態」及「漁鹽襲產」特色的國家公園。代表臺灣邁向生態保育及國¬土永續發展的全新紀元。
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修改日期:2017-11-21
電池的串並聯-資源代表圖
video 電池的串並聯
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.實際操作燈泡的串聯與並聯組裝。rn2.實際操作電池的串聯與並聯組裝。rn3.試驗比較燈泡和電池的串聯與並聯亮度的差異。
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修改日期:2019-12-09
31-3-2-1行動愛地球-資源代表圖
video 31-3-2-1行動愛地球
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.何謂「環保行動」。rn2.環保行動團體或個人。rn3.我們可以做的環保行動。rn
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修改日期:2019-12-09