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比熱-資源代表圖
video 比熱
教育部高中10-12年級
比熱
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修改日期：2020-08-11
看見自然EP109：食物的熱量能轉換?!-資源代表圖
video 看見自然EP109：食物的熱量能轉換?!
明志科技大學國小3-4年級
食物中的熱量如何轉換？這集將探討熱量在人體中的轉化過程，展示食物如何提供我們能量的科學原理。
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修改日期：2024-11-05
看見自然EP108：磁鐵運動(下)磁生電-資源代表圖
video 看見自然EP108：磁鐵運動(下)磁生電
明志科技大學國小5-6年級
磁鐵運動能產生電嗎？這集將解釋磁生電的原理，展示如何利用磁場變動來產生電流，揭開發電機背後的科學。
點閱數37
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修改日期：2024-11-04
看見自然EP106：通電可產生磁性-資源代表圖
video 看見自然EP106：通電可產生磁性
明志科技大學國小5-6年級
通電後，為什麼會產生磁性？這集將介紹電流與磁場的關係，展示如何利用通電創造出臨時磁鐵！
點閱數43
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修改日期：2024-11-04
看見自然EP105：飽和水溶液-資源代表圖
video 看見自然EP105：飽和水溶液
明志科技大學國小3-4年級
什麼是飽和水溶液？這集帶你了解溶解極限的概念，展示如何製作飽和溶液並觀察溶解過程的變化。
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修改日期：2024-11-04
壓力與大氣壓力_例1氣體壓力的作用-資源代表圖
video 壓力與大氣壓力_例1氣體壓力的作用
教育部高中10-12年級
壓力與大氣壓力_例1氣體壓力的作用
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修改日期：2020-08-10
光電效應的發現與實驗歸納-資源代表圖
video 光電效應的發現與實驗歸納
高雄市政府教育局高中10-12年級
在20世紀初，科學家發現電磁波會產生電流的現象，稱之為光電效應，本段影片在簡介基本現象與實驗所得到的結果。
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修改日期：2019-12-09
質心運動－6-0 質心運動-資源代表圖
video 質心運動－6-0 質心運動
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝有鐵球所以會向前滾動.
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修改日期：2020-07-30
生物觀察攝影4.色彩學X視覺設計1-資源代表圖
video 生物觀察攝影4.色彩學X視覺設計1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國小3-4年級
由adobe kuler桌機版體及 adobe color手機版軟體，來談大自然的生物配色。
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修改日期：2020-07-29
生物觀察攝影2.生物攝影構圖進化版-資源代表圖
video 生物觀察攝影2.生物攝影構圖進化版
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國小3-4年級
藉由生物攝影，及畫面上構圖的設計讓生物的圖像變得更吸引人。首重光線、角度、背景、姿態為主。
點閱數372
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修改日期：2020-07-29