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搜尋相關的資源 211 筆
台灣古蹟巡禮-資源代表圖
web 台灣古蹟巡禮
蔡崇世/教育部國小3-4年級
宏揚台灣歷史古蹟之美，了解先賢開拓台灣精神，闡述台灣島內多元文化，表現出與世界接軌的共榮性；認識古蹟，重視古蹟，進而保存、維護、應用的意義及認識生活周邊文化資產，帶動相關產業發展，強化古蹟經濟實用價值。
點閱數422
下載數6
修改日期：2021-02-26
中國的人口成長與文化遷移-資源代表圖
web 中國的人口成長與文化遷移
王美蓉/東興國中國中7年級
地理的學習進入中國這個階段，對孩子們來說是相當陌生的。因此藉由分組活動上台報告的過程中，讓孩子們彼此從工作分配、資料蒐集、分析、統整、動手做ppt，最後上台報告產出的過程中，對中國的基本概念可以有更深入的了解，達到分工合作共學的目的。
點閱數891
下載數10
修改日期：2021-02-21
俄羅斯的寬廣與美麗-資源代表圖
web 俄羅斯的寬廣與美麗
鄭香華老師/桃園市立自強國中國中7-9年級
運用科技資訊與媒體運用，結合課程內容，引起學生對課程的興趣，且了解俄羅斯多元的特色。
點閱數486
下載數6
修改日期：2021-02-21
地形-資源代表圖
web 地形
莊小麗/東興國中國中7年級
以探索、思辨、多元、統整為發展課程的內涵，期能落實素養導向課程與有效教學。
點閱數510
下載數10
修改日期：2021-02-21
中國工業發展與地區差異-資源代表圖
web 中國工業發展與地區差異
吳依嬛/東興國中國中7年級
以探索、思辨、多元、統整為發展課程的內涵，期能落實素養導向課程與有效教學
點閱數875
下載數13
修改日期：2021-02-21
中國的自然環境-資源代表圖
web 中國的自然環境
洪琬婷/市立龜山國中國中7-9年級
電子白板、Power point投影片
點閱數742
下載數10
修改日期：2021-02-19
全球化-資源代表圖
web 全球化
江杰龍/莊敬高工高中10-12年級
1、詢問同學「武漢病毒」是什麼東西? 2、是否有人知道武漢病毒跟全球化的關聯。
點閱數590
下載數17
修改日期：2021-01-26
資訊與人文教案-資源代表圖
web 資訊與人文教案
鄭名峰/縣立新豐國小國小5-6年級
資訊融入地理課程教案
點閱數421
下載數5
修改日期：2021-01-13
小七出任務-大道公去哪-資源代表圖
web 小七出任務-大道公去哪
洪暉琇/市立育林國中國中7年級
以Line的官方帳號為媒介、主神失蹤的故事為包裝，將樹林課程融入廟宇的興建歷史、裝飾、搬遷，設計10道相關題目，讓各小組使用平板一一解謎。
點閱數447
下載數5
修改日期：2021-01-04
用iPad認識冰河地形-資源代表圖
web 用iPad認識冰河地形
邱群彥/市立士林國中國中7-9年級
「冰河地形」對於國中學生而言，可說是非常的陌生與抽象，於是希望透過資訊科技設備的輔助，讓這些抽象概念具體化。本課程利用了APP-Nearpod中的Field Trip功能，放入阿爾卑斯山冰河景觀的環景照片，讓學生利用手中的iPad上下左右旋轉，即可彷彿置身於冰河河道上，且以360°的環景方式觀察U型谷。另外搭配APP-Google 地球，開啟3D模式，可讓學生從大西洋岸，沿著挪威的峽灣深入內陸，更能觀察出峽灣地形的特徵。實作部分則讓學生分組合作，利用這兩個APP，完成尋找並畫出冰蝕湖和U型谷的任務。
點閱數695
下載數15
修改日期：2020-12-31