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運用Claude 工具共備,運用Wordwall(遊戲化評量)、Edpuzzle(帶入「講述法」)、學習吧(帶入「發現教學法」)、及google map、google earth進行活動式學習,並利用即時回饋功能與padlet,來檢核學生是否確實理解歐洲的自然與人文環境。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:社會領域-地理
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:地Bh-Ⅳ-1 自然環境背景。
地Bh-Ⅳ-3 現代經濟的發展與區域結盟。
學習表現:地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
社1b-Ⅳ-1 應用社會領域內容知識解析生活經驗或社會現象。
B1 符號運用與溝通表達
2024-10-01
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