:::
:::
資源分類
社會領域-
過濾條件

搜尋相關的資源 2,976
單一活動教學示例-國小社會 004-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小社會 004
蔡丞庭/臺南市安平區新南國民小學國小5-6年級
運用平板載具的即時性及互動性,促進學生理解交通對區域發展的重要性與影響。
點閱數281
下載數2
修改日期:2024-05-22
探索「臺灣國家公園」Let`s go!-資源代表圖
web 探索「臺灣國家公園」Let`s go!
周香如/永康區五王國民小學國小6年級
探索「臺灣國家公園」Let`s go!
點閱數855
下載數40
修改日期:2025-07-28
村里的未來─再造新村里教學活動設計-資源代表圖
藉由觀察村里所面臨的問題及一些村里改善的事例,引導學生了解這些問題產生的原因;並且透過互動討論、媒體欣賞等方式,讓學生提出問題解決的方式,藉此了解社區改造的意義與重要性。
點閱數616
下載數8
修改日期:2022-02-14
南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民-資源代表圖
web 南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
林芷妤/北區延平國民中學國中7年級
南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
點閱數372
下載數15
修改日期:2025-07-28
認識日本統治時期的台灣-資源代表圖
web 認識日本統治時期的台灣
謝鴻欽/鹽水區岸內國民小學國小6年級
認識日本統治時期的台灣
點閱數529
下載數33
修改日期:2025-07-28
Big6使用資訊教學設計教案-資源代表圖
web Big6使用資訊教學設計教案
黃瀅嘉/縣立黎明國小國小4年級
家鄉問題的協調與解決
點閱數1065
下載數69
修改日期:2012-04-18
傳統技藝-閃亮臺灣文創品牌紅、青、金-資源代表圖
web 傳統技藝-閃亮臺灣文創品牌紅、青、金
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
前文建會主委陳郁秀,她是鋼琴家、大學教授、文化機關首長、無任所大使、文化類基金會董事、文化藝術總監、策展人、民間公司顧問等,長年以來擁有多種頭銜,且同步進行不同面向的工作。近十多年來,更被視為臺灣的「文創教母」。
點閱數206
下載數0
修改日期:2025-05-13
鄉土教學補充資料—新北市產業博覽會-資源代表圖
web 鄉土教學補充資料—新北市產業博覽會
李怡慧/市立永平國小國小3-5年級
鄉土教學補充資料—新北市產業博覽會
點閱數740
下載數21
修改日期:2011-11-23
環境保護意識高漲問題-資源代表圖
web 環境保護意識高漲問題
蔡佳妏/師大歷史文化學習網內容團隊國小1年級~國中9年級
農業生產導致環境污染或是環境汙染影響農業生產,要如何使「農業生產」與「環境保護」產生均衡,好讓農業與環境能?人類永續的經營和利用,是必須嚴肅面對的問題。而現代農業太過依賴農藥、化學肥料,導致地力衰退、農產品遭污染、水質惡化及生態不平衡等問題,威脅人類健康與生活環境。像是農藥是植物保護劑,在農業的生產與發展史上,佔有重要的地位,更是農業生產與對外競爭力不可或缺之資材。根據歷年統計,台灣地區每年農藥使用量大約為45000公噸(若以有效成份含量計約11500公噸),國產農藥成品有38280公噸,其中,又以除草劑佔最多,其次為殺蟲劑、殺菌劑。鑑於此項工作應由農藥業者負起回收清除責任,因此,由農藥製造業者、輸入業者共同成立相關組織執行回收業務,積極部署回收管道,宣導農民配合業者執行農藥廢容器回收工作。因此推動農業畜產廢棄物資源再利用計畫,將相關廢棄物做一回收再利用,如有機肥料的推廣、稻草回收再利用及廢水減量等,以減緩農畜業廢棄物對環境衝擊,增進農田地利,以期能永續發展、經營。 再者對受污染的土壤及地下水需加以長期監測,避免污染物擴散,並對已受污染之土壤及地下水尋求最佳復育方式,加以復育,使土壤及地下水恢復往日風貌,避免民眾因土壤及地下水污染受災害。以達到農業的永續經營。
點閱數431
下載數1
修改日期:2006-10-17
淡水德裕魚丸-資源代表圖
web 淡水德裕魚丸
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
位於淡水中正路上的德裕魚丸經營有五十年的歷史了,生意非常好,所出產的魚丸相當有名,老闆堅持純手工製作不用機器,使得魚丸吃起來格外香Q美味,除了魚丸之外,也有魚酥等相關的魚類製品,在老街對面另有一間分店,賣的是現煮的魚丸湯,等不及的遊客可以先去大快朵頤一番,淡水頂頂有名的紅樓目前也由此店的老闆經營。
點閱數646
下載數11
修改日期:2011-10-26