LOGO QUIZ！猜流行的公司的標誌，從世界各地！ARE YOU READY FOR THE LOGO測驗嗎？猜流行的公司的標誌，從世界各地！1000多名難題解決，分為15級！每天，我們可以看到各公司的標誌隨處可見。走在街上，在電視上，雜誌...簡直是無處不在！我們有多少人能夠認識到嗎？以“標誌測驗”中的一部分，你會發現你能夠認識到有許多不同品牌的標誌和產品！ Logo Quiz 生活化的遊戲方式.很適合當成課程中的引起動機!林佳禾 Logo Quiz 可以使用在意志配對遊戲上讓孩子學習現在走在馬路上可以看到甚麼樣的標誌跟生活上是息息相關的！？也許有一天，孩子在路上，可以很清楚的辨認出每一個企業的標誌。

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Google 地圖應用程式經過全新設計，可在 Android 裝置、iPhone 和 iPad 上使用，遨遊世界變得更加輕鬆寫意，無論是探索新景點或舊地重遊，都不必擔心迷失方向。 謝明儒 Google Maps 教學使用方法：1.可透過比例尺的縮放，讓學生了解地圖比例尺大小和地圖的關係。2.藉著google地圖了解經緯度3.藉由google地圖的圖例與街景服務互相對照，可了解圖例和真實的圖像的差異4.利用規畫路線，測量路徑長與規劃行程路線5.利用google地圖，了解聖心小學附近地區的景點與聖心小學相對位置6.了解鄰近鄉鎮市區與八里的相對位置7.使用Google Map自定地標，設計出自己的地圖(只要點選地圖的任一點,就會跳出跟下面圖示的結果,就可以儲存你的地標)

「文化資產導覽APP」提供Android、iOS及Windows Phone三個版本，可通用多種型號機型，提高本系統之使用強度及普遍性。本系統進入門檻低，以地圖結合GPS定位，以現今最流行的ＬＢＳ的設計為概念，讓民眾在任何時間、任何地點，都能透過智慧型手機免費使用，提供高度親和性介面、操作簡單及順暢、資料正確性及豐富性，還包含了全國最新藝文活動資訊推播功能，並且整合了中央氣象局即時氣象資訊、專業導覽語音、720度環景瀏覽功能、路徑規劃功能以及加入我的最愛、線上勘誤等功能，任何群眾都適合，包含:文資、文史、建築、旅遊、親子、資訊等，都是本系統之愛用者！ 邱玉婷 文化資產導覽 老師可利用行動裝置或平板電腦結合文化資產導覽App實際帶領學生戶外走訪，整合GPS及附近文化資產之查詢、導覽及路徑規劃等功能，提供以「GPS目前所在位置」及「自訂搜尋」兩種定位方式，系統可自動取得GPS位置進行目前所在位置相關文化資產資料搜尋，可以透過定位位置一目了然的查詢週遭相關資產，並透過APP的專業導覽語音，讓學生親身實地的了解自己居住的城市及社區有哪些文化資產，讓學生更加認識在地文化歷史及熟悉學習區域的環境，並有助於提升學生的主動探索及學習興趣，老師們可運用於社會歷史科、地理科、文化等數位教學課程來輔佐學生或執行相關教育課程。

用最直覺的手勢操控來探索這個地球吧。包含ISO3166-1所列入的249個國家或地區以及美國50州。雙點擊連結至維基百科，以及選擇超逼真的國旗飛揚動畫。 曾佳怡 地球儀與國旗 - 臺灣在這裡 ◉ 手勢操作 ◉◎ 輕點擊: 將點擊點轉至正中央◎ 雙點擊: 連結到維基百科, 或選擇國旗◎ 兩指手勢: 縮放, 轉動地球◎ 滑動手勢: 動態轉動視角----------------此APP具有高解析的地球模型，上地理課時可以讓學生了解各國的地理位置、國界、超逼真的旗幟飛揚動畫，有經緯度顯示(赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈)，可以搜尋國家名稱，顯示你的所在國家位置，爭議領土以紅線標示，也可以連結到維基百科查詢更詳細的國家資料，按下星星可以顯示各國首都的位置，是個不可多得的地理資訊教育好幫手。

26 九年級歷史彈性學習課程

25 彈性學習課程計畫7年級C＿淑芬

學習重點集中在中國產業結構的轉型、區域經濟發展的不均與對策，以及全球化下的經濟戰略與環境衝擊。

學習單透過學生熟悉的流行文化和時事來引入地理概念，提高學習動機，不僅只教東北亞也要求學生與自身居住的「台灣」做比較，建立連結。

勝安宮與慈惠堂 360 走讀以王母娘娘信仰為主軸，從勝安宮中庭出發，依序走訪下降碑、草屋、八卦樓與勝化堂，再穿過慈惠堂總堂牌樓走入廟埕，並以環景呈現大殿諸神及後殿的鑾堂、玉皇殿等定點。影片以沉浸式影像完整展現廟宇空間層次與信仰脈絡，突顯地方宗教文化的深度與特色，兼具導覽與文化保存價值。