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社會-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,252
花瓶岩-資源代表圖
web 花瓶岩
郭詠菁/永安國小國小3-6年級
為小琉球島上最著名的景點,其高約九公尺,其形成原因是原本的海岸珊瑚礁被地殼隆起作用所抬升,然後頸部受到長期的海水侵蝕作用,因此形成上粗下細,類似花瓶的特殊造型,而且岩石上方又長滿植物,像極了花草插在瓶中,因此名為故名為花瓶岩。(攝於小琉球)
點閱數315
下載數6
修改日期:2012-12-19
阿美族民生器物常見的民族植物-資源代表圖
web 阿美族民生器物常見的民族植物
林淑玲/台東縣博愛國小國小3-6年級
此教學活動之設計從阿美族的文化出發,課程內容建構在孩童生活經驗之上,希望能幫助阿美孩童從日常用品中認識民族植物,讓他們了解先民如何解決生存與生活問題的無盡能量與智慧,從而珍惜自己族群的文化,加深對族群的認識與認同。
點閱數891
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修改日期:2012-12-09
photostory-海東成長-5-資源代表圖
web photostory-海東成長-5
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數223
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修改日期:2012-12-07
photostory-2012龍年春節之旅-資源代表圖
web photostory-2012龍年春節之旅
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
2012龍年春節之旅
點閱數383
下載數4
修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-15-資源代表圖
web photostory-海東成長-15
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數161
下載數0
修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-3-資源代表圖
web photostory-海東成長-3
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數158
下載數0
修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-14-資源代表圖
web photostory-海東成長-14
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數353
下載數6
修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-12-資源代表圖
web photostory-海東成長-12
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數282
下載數1
修改日期:2012-12-07
photostory-海東成長-13-資源代表圖
web photostory-海東成長-13
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數262
下載數2
修改日期:2012-12-07
學障介紹與體驗-資源代表圖
web 學障介紹與體驗
劉嘉惠/縣立寶桑國小國小3-6年級
學障介紹與體驗
點閱數1772
下載數120
修改日期:2012-12-07