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社會-國小3-4年級(二)
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龍山寺學習單—神明篇-資源代表圖
web 龍山寺學習單—神明篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由學習單加深學生了解其神明特色。
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修改日期:2011-10-08
尋訪艋舺龍山寺-資源代表圖
web 尋訪艋舺龍山寺
葉和昌/市立海山國小國小4年級
藉由本教學設計引導學生如何欣賞龍山寺之美,並經由學習單及線上測驗來強化學生的學習成效。
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修改日期:2011-10-08
艋舺龍山寺學習單—神明篇-資源代表圖
web 艋舺龍山寺學習單—神明篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由學習單加深學生了解其神明特色。
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修改日期:2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由線上測驗加深學生了解其建築特色。
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修改日期:2011-10-08
艋舺龍山寺學習單—建築篇-資源代表圖
web 艋舺龍山寺學習單—建築篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由學習單加深學生了解其建築特色。
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修改日期:2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由線上測驗加深學生了解其建築特色。
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修改日期:2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(歷史篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(歷史篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久,建築藝術豐富,對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此,藉由線上測驗加深學生了解其歷史緣由。
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修改日期:2011-10-08
尋訪艋舺龍山寺-資源代表圖
web 尋訪艋舺龍山寺
葉和昌/市立海山國小國小3年級
藉由本教學設計引導學生如何欣賞龍山寺之美,並經由學習單及線上測驗來強化學生的學習成效。
點閱數334
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修改日期:2011-10-07
三年級社會-資源代表圖
web 三年級社會
張俊雄/市立成州國小國小3年級
三年級社會教學設計
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修改日期:2011-10-07
期中考試卷-資源代表圖
web 期中考試卷
吳立政/市立三重國小國小3年級
99學年度上學期
點閱數378
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修改日期:2011-10-06