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社會-國小3-4年級(二)
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家鄉產業的變遷 08:06
video 家鄉產業的變遷
高雄市政府教育局國小3-4年級
引導學生認識家鄉產業的特色、合作與競爭關係及發展與挑戰問題等,進一步覺察產業與生活的關係。透過宣傳家鄉的特產,並結合觀光產業,可以讓更多人認識家鄉的特色。
觀看次數535
修改日期:2019-12-06
v5932 國小社會 臺北市南港區的鄉土環境-歷史篇 08:04
國小社會 臺北市南港區的鄉土環境-歷史篇
觀看次數388
修改日期:2019-12-06
家鄉的現代節慶的內容與特色 06:12
video 家鄉的現代節慶的內容與特色
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹現代節日,探討現代節日代表的涵意,分析現代各種節日在社會分工的關係。rn
觀看次數574
修改日期:2019-12-06
荷西時期 06:36
video 荷西時期
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹荷蘭人和西班牙人佔領台灣的原因、建設和影響。
觀看次數473
修改日期:2019-12-06
v5802國小社會 臺北市中正區的鄉土環境 06:28
video v5802國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
觀看次數478
修改日期:2019-12-06
v5661清朝的社會與文化 06:09
video v5661清朝的社會與文化
臺北市政府教育局國小3-4年級
清朝的社會與文化
觀看次數502
修改日期:2019-12-06
臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會 07:10
video 臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
觀看次數527
修改日期:2019-12-06
v5682 臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會 08:08
臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會
觀看次數671
修改日期:2019-12-06
台灣島形成原因、範圍與形狀 07:12
video 台灣島形成原因、範圍與形狀
高雄市政府教育局國小3-4年級
運用講述方式,讓學生理解課本內容。rn並以輕鬆口吻方式,將課本中相關資訊讓學生邊看+邊聽過程中加深了對課程內容的印象。rn配合心智圖對課本資料整理,讓整體的概念能清楚的呈現在學生面前。
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修改日期:2019-12-06
學校及課後多元學習內容與方法 10:13
video 學校及課後多元學習內容與方法
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹各種的多元學習,先了解學習的益處,再分別以學生的主動學習、學習活動、課後時間等。能了解各種學習方法:包含學習目的、學習方法、解決問題、學習權利與解決問題。並能認識各種的多元學習:好處、主動學習、學習活動、課後時間。
觀看次數511
修改日期:2019-12-06