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學生透過教學活動對在地社區部落有更深一層的認識與了解,並能清楚介紹在地人文環境特色等。
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bc-Ⅱ-1 各個族群有不同的命名方式、節慶與風俗習慣。
學習表現:2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
原住民族教育
C3 多元文化與國際理解
教學活動
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
2012-11-15
教學資源檔案連結
社會領域教學活動設計-部落巡禮.zip (58.50KB)
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