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透過生動活潑有趣的圖畫式學習單，引發學生寫作與紀錄的興趣，並能夠完整敘述自己與家人假日期間旅遊實況，提升紀錄寫作能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Da-Ⅱ-2 個人生活習慣和方式的選擇，對環境與社會價值觀有不同的影響。
Aa-Ⅲ-3 個人的價值觀會影響其行為，也可能會影響人際關係。
學習表現：1a-Ⅱ-3 舉例說明社會事物與環境的互動、差異或變遷現象。
3d-Ⅲ-3 分享學習主題、社會議題探究的發現或執行經驗，並運用回饋資訊進行省思，尋求調整與創新。
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