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升上三年級的孩子都會面臨到要認識新朋友的情境,如何能夠順利地自我表達和溝通,進行自我介紹,讓孩子能更容易認識新朋友就是本單元的設計理念

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用最直覺的手勢操控來探索這個地球吧。包含ISO3166-1所列入的249個國家或地區以及美國50州。雙點擊連結至維基百科，以及選擇超逼真的國旗飛揚動畫。 曾佳怡 地球儀與國旗 - 臺灣在這裡 ◉ 手勢操作 ◉◎ 輕點擊: 將點擊點轉至正中央◎ 雙點擊: 連結到維基百科, 或選擇國旗◎ 兩指手勢: 縮放, 轉動地球◎ 滑動手勢: 動態轉動視角----------------此APP具有高解析的地球模型，上地理課時可以讓學生了解各國的地理位置、國界、超逼真的旗幟飛揚動畫，有經緯度顯示(赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈)，可以搜尋國家名稱，顯示你的所在國家位置，爭議領土以紅線標示，也可以連結到維基百科查詢更詳細的國家資料，按下星星可以顯示各國首都的位置，是個不可多得的地理資訊教育好幫手。

「文化資產導覽APP」提供Android、iOS及Windows Phone三個版本，可通用多種型號機型，提高本系統之使用強度及普遍性。本系統進入門檻低，以地圖結合GPS定位，以現今最流行的ＬＢＳ的設計為概念，讓民眾在任何時間、任何地點，都能透過智慧型手機免費使用，提供高度親和性介面、操作簡單及順暢、資料正確性及豐富性，還包含了全國最新藝文活動資訊推播功能，並且整合了中央氣象局即時氣象資訊、專業導覽語音、720度環景瀏覽功能、路徑規劃功能以及加入我的最愛、線上勘誤等功能，任何群眾都適合，包含:文資、文史、建築、旅遊、親子、資訊等，都是本系統之愛用者！ 邱玉婷 文化資產導覽 老師可利用行動裝置或平板電腦結合文化資產導覽App實際帶領學生戶外走訪，整合GPS及附近文化資產之查詢、導覽及路徑規劃等功能，提供以「GPS目前所在位置」及「自訂搜尋」兩種定位方式，系統可自動取得GPS位置進行目前所在位置相關文化資產資料搜尋，可以透過定位位置一目了然的查詢週遭相關資產，並透過APP的專業導覽語音，讓學生親身實地的了解自己居住的城市及社區有哪些文化資產，讓學生更加認識在地文化歷史及熟悉學習區域的環境，並有助於提升學生的主動探索及學習興趣，老師們可運用於社會歷史科、地理科、文化等數位教學課程來輔佐學生或執行相關教育課程。

Google 地圖應用程式經過全新設計，可在 Android 裝置、iPhone 和 iPad 上使用，遨遊世界變得更加輕鬆寫意，無論是探索新景點或舊地重遊，都不必擔心迷失方向。 謝明儒 Google Maps 教學使用方法：1.可透過比例尺的縮放，讓學生了解地圖比例尺大小和地圖的關係。2.藉著google地圖了解經緯度3.藉由google地圖的圖例與街景服務互相對照，可了解圖例和真實的圖像的差異4.利用規畫路線，測量路徑長與規劃行程路線5.利用google地圖，了解聖心小學附近地區的景點與聖心小學相對位置6.了解鄰近鄉鎮市區與八里的相對位置7.使用Google Map自定地標，設計出自己的地圖(只要點選地圖的任一點,就會跳出跟下面圖示的結果,就可以儲存你的地標)

圖像式的心智圖製作app，可輕易增減項目，有豐富的樣式，讓心智圖的顏色多變。是一款輕鬆入門的心智圖製作app。 歐德孝 SimpleMind Free mind mapping心智圖製作 非常簡易的心智圖製作app，在操作上極為容易，全部用圖樣式來說明其功能，對於剛入接觸的學生，可說是無障礙學習。但有一個缺點，就是其圖形在免費功能版本無法輸出圖檔，甚為可惜。我們嘗試用心智圖將家鄉地名的來源、傳說、故事等，在消化後化為心智圖，目的在讓我們有系統性的介紹家鄉地名。心智圖有幾項優點簡單好上手、鼓勵創造與自我表達、表達簡潔的垂直關係、容易衍伸，加入新的元素等優點，當然，學生必須要長時間的練習，才較能掌握心智圖的要點。