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族群之間的中介者：望仔立社向漢人領取物資的木籤憑證 01:00
video 族群之間的中介者：望仔立社向漢人領取物資的木籤憑證
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一張小小的木頭籤牌，其實是漢人送給原住民的「公關禮」？ 本集內容對應108課綱「清帝國時期的臺灣」單元，引導思考在族群衝突與合作並存的時代下，個體與群體的能動性。影片從這張木籤憑證，揭示了漢人藉由贈送物資來穩定關係，以利取得山區資源的歷史緣由。同時從中解讀出漢人與排灣族之間的互動玄機。
觀看次數28
修改日期：2025-10-23
貿易活動與產業鏈裡的人群：番社采風圖-糖廍 01:11
video 貿易活動與產業鏈裡的人群：番社采風圖-糖廍
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一張描繪平埔族生活的圖畫，背後蘊藏清代臺灣的財富密碼？ 影片從〈番社采-風圖 糖廍〉出發，介紹臺灣南部成為蔗糖產地的歷史背景，並描繪蔗糖的繁複製作過程。最後點出圖畫中的提詞「臺灣之大生意也」，說明外銷的蔗糖是臺灣富庶繁榮的原因！
觀看次數275
修改日期：2025-10-23
海洋繪本-AI台灣鯛 06:03
video 海洋繪本-AI台灣鯛
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
早期臺灣鯛養殖量大，但價格低落，直到研究出相關附加產品，才提高牠的經濟價值，想知道臺灣鯛可以做出那些加工品，又如何用科技養魚？請收看AI台灣鯛。
觀看次數348
修改日期：2025-10-23
海洋繪本-崁仔頂─我們的家 05:53
video 海洋繪本-崁仔頂─我們的家
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
阿明靠著將捕到的魚運去崁仔頂販售，養活了一家老小；學校老師在崁頂買了新鮮的虱目魚，烹調給學生吃。崁仔頂的魚味就是屬於我們的故事。
觀看次數363
修改日期：2025-10-23
專屬經濟海域（中文）
web 專屬經濟海域（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-專屬經濟海域（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數195
下載數0
修改日期：2025-10-23
海洋實境-金門-浯島城隍慶典 04:30
video 海洋實境-金門-浯島城隍慶典
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
在金門每年的農曆四月十二日會舉行浯島城隍遷治慶典，特殊的歷史地理環境下，金門的陣頭保有其獨特性，祭儀過程中當地居民全力投入參與，來自各地的城隍廟也共襄盛舉，從中可以看到神與人、人與人之間緊密的連結與對家鄉的認同。
觀看次數164
修改日期：2025-10-23
領海基線（中文）
web 領海基線（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-領海基線（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數150
下載數0
修改日期：2025-10-23
專屬經濟海域（中文）
web 專屬經濟海域（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-專屬經濟海域（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數179
下載數0
修改日期：2025-10-23
領海（中文）
web 領海（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-領海（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數135
下載數0
修改日期：2025-10-23
海洋繪本-海洋傳奇：利維坦 05:46
video 海洋繪本-海洋傳奇：利維坦
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
赫爾曼為了尋找父親，依循著海洋的聲音前往中央海域，遇見了遠古神獸利維坦，發現他的鮮血竟然變成金銀財寶，赫爾曼的家鄉越來越富有發展，但同時也漸漸遭受文明的汙染。
觀看次數439
修改日期：2025-10-23