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搜尋相關的資源 4,072 筆
瘋學習-員山鄉望龍埤風景區-資源代表圖
web 瘋學習-員山鄉望龍埤風景區
賴擁憲/縣立湖山國小國小3-4年級
運用學習地圖App引導學生在ＡＲ的環境中，以合作解決問題的方式學習知識及發展解決問題的能力。
點閱數724
下載數3
修改日期：2020-01-13
學習地圖 傳統藝術中心-資源代表圖
web 學習地圖 傳統藝術中心
林穎俊/中山國小國小5-6年級
學習地圖 傳統藝術中心
點閱數517
下載數12
修改日期：2020-01-09
學習地圖 陶瓷老街-資源代表圖
web 學習地圖 陶瓷老街
林穎俊/縣立中山國小國小5-6年級
學習地圖 陶瓷老街
點閱數501
下載數7
修改日期：2020-01-09
前瞻計畫教案設計-民生國小陳麗年老師-輔助教學-社會科-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計-民生國小陳麗年老師-輔助教學-社會科
陳麗年/民生國小國小6年級
1.本單元旨在透過資料蒐集、分組討論、體驗活動、情境演練等方式,引導學生認識在日常生活中,各種貨幣工具和每個人的消費生活息息相關,而投資與理財是社會重要的經濟活動,並藉由上網搜尋,讓學生瞭解台灣貨幣的演變,和各國的貨幣種類。接著探討個人理財規劃、各種理財方式及正確的理財觀念,讓學生從小培養正確的理財觀念及金錢價值觀。2. 讓學生能善加利用網路資源,擴展學生學習視野。
點閱數816
下載數42
修改日期：2019-12-31
前瞻計畫教案設計-水泉國小蔡宜芸老師—教學與學習應用「資訊科技」輔助教學—男女有別VS性別平等-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計-水泉國小蔡宜芸老師—教學與學習應用「資訊科技」輔助教學—男女有別VS性別平等
蔡宜芸/屏東縣恆春鎮水泉國民小學國小3年級
本教案之設計基礎為康軒版社會教材之第六單元第一課「性別平等」,教學目標為有三:一是探討社會對兩性特質的看法及刻板印象,二是了解兩性關係會隨社會的期望不同而改變,三是培養兩性應該彼此尊重、性別公平發展的態度。教師利用 TBL 智慧教室系統(投影機、電子白板、教師端 HiTeach 教學系統、IRS 即時反饋器)與智慧型手機,與學童進行互動,並利用即時反饋系統進行形成性評量。
點閱數728
下載數97
修改日期：2019-12-31
屏東縣108年度前瞻計畫教案設計-商店與生活-新圍國小許淑慧-資源代表圖
web 屏東縣108年度前瞻計畫教案設計-商店與生活-新圍國小許淑慧
沈鈺恩/屏東縣政府國小3年級
作品說明 ：本教學主要是以筆記摘法、故事線的論述小組討分享產出角色扮演互 動為主，搭配教學者製作的簡報、搜尋相關影片與生互讓能感受當時時空背景，進行角色扮演利用網路上學生耳熟能詳的音樂讓創作團康歌進行師與生、學影片的互動， 了解 商店與生活需求的關係 ，進一步了 解貨幣的演進 ，最後能分析各種貨幣使用的優缺點 。
點閱數716
下載數21
修改日期：2019-12-31
前瞻計畫教案設計-海濱國小王雅惠老師-輔助教學-海洋也是我們的家-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計-海濱國小王雅惠老師-輔助教學-海洋也是我們的家
王雅惠/屏東縣海濱國民小學國小5-6年級
讓學生利用平板及網路了解搜尋相關海洋科學知識，進而了解在現實中我們與海洋所面臨的危機與問題。指導學生搜尋相關地圖與圖像，並運用台灣海洋科技研究中心所呈現台灣面臨的經濟海域問題，以真實探索的方式進行資料搜尋，讓學生對於海洋資源與科學有更深入的探究。
點閱數416
下載數18
修改日期：2019-12-31
藝術街密室逃脫-資源代表圖
web 藝術街密室逃脫
張郁棻/市立東海國小國小4年級
東海國小鄰近藝術街商圈，配合108新課綱跨領域教學設計，結合藝術與人文及社會領域課程，利用Holiyo密室脫逃APP，讓學生進入社區踏查後，闖關並踏查社區店家，認識相關產業，並進行分析及分類。
點閱數443
下載數17
修改日期：2019-12-31
第四單元聚落與人口~第3課台灣人口的變化-資源代表圖
web 第四單元聚落與人口~第3課台灣人口的變化
陳怡瑄/中正國小國小5年級
1. 能認識台灣的人口變化情形。2. 能了解台灣人口變化的原因與影響。3. 培養適應社會變遷的能力。
點閱數803
下載數29
修改日期：2019-12-26
第二單元生產與消費~第2課消費與生活-資源代表圖
web 第二單元生產與消費~第2課消費與生活
陳怡瑄/中正國小國小6年級
1. 能了解消費的目的與原因。2. 能探討影響消費的因素。3. 了解辨別欲望與需求，培養正確的消費態度與觀念。4. 能培養謹慎評估與計劃的消費，且知道解決消費糾紛的途徑。
點閱數1059
下載數47
修改日期：2019-12-26