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搜尋相關的資源 401 筆
生命教育-我永遠愛你-資源代表圖
web 生命教育-我永遠愛你
魏劭芳/台南市立顯宮國小國小4年級
從繪本「我永遠愛你」，學習面對生命的分離和死亡，能在家人的陪同下轉換情緒、坦然面對，並學會及時表達自己的愛。
點閱數1660
下載數88
修改日期：2022-02-14
上學小心走-學習單-資源代表圖
web 上學小心走-學習單
曾國彰/新興國小國小1-3年級
上學小心走-學習單
點閱數884
下載數26
修改日期：2022-02-14
彩繪未來藍圖-資源代表圖
web 彩繪未來藍圖
卓悅榮/海佃國小國小6年級
圓夢體驗活動，引導兒童思考自己原已具備的條件及想要增加的條件，以心智繪圖的概念，引導兒童思考自己的未來是無限可能，並鼓勵兒童用擅長的方式，勾畫出自己未來生活的藍圖。 1.體會興趣和能力的持續探索、培養與發展，對未來的重要性。 2.能建構屬於自己的未來藍圖。 3.引導兒童思考自己的未來是無限可能，並勾畫出自己未來的生活藍圖。
點閱數902
下載數65
修改日期：2022-02-14
生涯規劃-資源代表圖
web 生涯規劃
周帝呂/鹽水國中國中7年級
透過學習單的填寫，讓國中一年級學生能透過自我省察、他人的互動來認識自己，進而能夠了解自己的優缺點，改善缺點發揮潛能。
點閱數966
下載數69
修改日期：2022-02-14
彩繪未來藍圖-資源代表圖
web 彩繪未來藍圖
卓悅榮/海佃國小國小6年級
圓夢體驗活動，引導兒童思考自己原已具備的條件及想要增加的條件，以心智繪圖的概念，引導兒童思考自己的未來是無限可能，並鼓勵兒童用擅長的方式，勾畫出自己未來生活的藍圖。
點閱數611
下載數16
修改日期：2022-02-14
阿公阿嬤的牽手情三部曲-資源代表圖
web 阿公阿嬤的牽手情三部曲
陳炳文/復興國小國小6年級
六年級學童在經過五年級社會及自然領域的學習中，對許多社會及自然現象已 具備觀察、分析、批判、探索的能力；在藝術創作上也能運用多元媒材結合自 我理念進行創作；在電腦方面也具備純熟上網及基本文書處理能力。
點閱數442
下載數9
修改日期：2022-02-14
政治參與和選舉-資源代表圖
web 政治參與和選舉
周帝呂/鹽水國中國中8年級
透過學習單的填寫，讓學生可以認識我國目前的政黨，以及行政首長及民意代表所負責的工作，並讓學生思考身為公職人員應具有那些特質，日後是否願意參與政治。
點閱數1391
下載數281
修改日期：2022-02-14
你憂鬱嗎？關心自己和別人-資源代表圖
web 你憂鬱嗎？關心自己和別人
許峻瑋/大港國小國小5年級
1.了解自己有人身自由，而不被強迫的權利。 2.知道自己要如何保護人身的安全。 3.主動關懷有不幸遭遇的人。 可配合「生命小鬥士」學習單
點閱數630
下載數20
修改日期：2022-02-14
大象男孩--學習單-資源代表圖
web 大象男孩--學習單
沈惠雯/竹埔國小國小2-3年級
共讀完繪本之後,透過學習單設計的問題,讓學生有更多深層的討論.
點閱數1334
下載數51
修改日期：2022-02-14
青蚵仔嫂的心聲-資源代表圖
web 青蚵仔嫂的心聲
陳思言/立人國小國小5-6年級
透過教學讓學生暸解青蚵仔嫂的工作情形及心聲，也能進而了解各行各業的辛苦。
點閱數760
下載數26
修改日期：2022-02-14