跳到主要內容

教育大市集Logo

另開新視窗,顯示搜尋技巧說明 另開新視窗,顯示熱門搜尋文字雲
網站導覽
:::

資源分類

綜合活動
搜尋相關的資源 61
認識社區防災地圖-資源代表圖
ebook認識社區防災地圖
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
理解學校與社區的防災地圖 理解防災地圖的基本要素了解自家周圍社區的防災地圖
點閱:201
下載:1

震災應變機制-資源代表圖
ebook震災應變機制
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國小5-6年級
理解政府提供的地震災害預警機制 能應用中央氣象署提供的地震警報,做出適當的判斷/行動
點閱:183
下載:2

地震求生有一套-資源代表圖
ebook地震求生有一套
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國小5-6年級
地震避難後,僅攜帶重要的物品後疏散知道防災包的基本內容
點閱:161
下載:1

為自己與家人準備防災包-資源代表圖
ebook為自己與家人準備防災包
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
技能5-IV-1 理解防災包於維生與避難收容處所運作的關係,知道如何據此挑選防災包內容物。技能5-IV-2 為自己與家人準備防災包。技能5-IV-3 知道政府面對地震災害的防救機制與運作技能5-IV-4 知道如何應用政府提供的資訊做出適當的判斷/行動
點閱:239
下載:13

雪莉的探索之旅-資源代表圖
ebook雪莉的探索之旅
黃庭盈/臺中市大明高級中等學校國小1年級~國中9年級
《雪莉的探索之旅》是一個關於勇氣和成長的溫馨故事,適合每一位小朋友和家人一起閱讀,跟隨雪莉的腳步,讓我們一起展開這段奇妙的探索之旅吧。
點閱:73
下載:6

同心協力蓋高塔-資源代表圖
web同心協力蓋高塔
蔡雅惠/市立中興國中國中8年級
利用簡單的義大利麵條搭成高塔,上面再放一顆棉花糖,就是有名的棉花糖挑戰。學生透過溝通學到如何和他人合作,集思廣益共同克服困難,完成一項挑戰。
點閱:85
下載:2

團隊合作向前行-資源代表圖
web團隊合作向前行
絲艾薇/市立八德國中國中9年級
本單元旨在引導學生認識團隊合作的重要性,並學習有效的團隊合作技巧。透過活動體驗與反思,學生將學習如何在團隊中分工合作、溝通協調、解決問題,並建立良好的團隊關係。課程設計強調實作與參與,鼓勵學生在真實情境中,體驗團隊合作的挑戰與樂趣,並培養合作學習的精神。此外,本單元也將引導學生尊重團隊成員的多元性,並學習接納不同意見,以達共同目標。
點閱:83
下載:5

童軍探索與服務-資源代表圖
web童軍探索與服務
絲艾薇/市立八德國中國中9年級
本單元旨在透過童軍技能的學習與實踐,引導學生關懷社區,培養服務學習的精神,並將所學應用於實際行動。課程設計強調體驗學習,讓學生在參與社區服務中,學習團隊合作、溝通協調、問題解決等能力,並透過反思與分享,深化學習成效。同時融入社會關懷的議題,引導學生了解社會議題,培養同理心、責任感與公民意識,成為一個積極參與社會的公民。
點閱:59
下載:3

繩結的智慧:實用技巧與永續精神-資源代表圖
web繩結的智慧:實用技巧與永續精神
八德國中教師群/市立八德國中國中7年級
繩結技巧是童軍科目中的核心技能,透過實作學習,培養學生解決問題的能力與團隊合作精神。本單元融入永續發展議題,強調繩結在環保與日常應用中的價值,鼓勵學生將學到的技能實踐於生活中,並提高對環境保護的意識。
點閱:73
下載:8

活動3 我們與災害的距離-資源代表圖
web活動3 我們與災害的距離
黎世圓/市立東興國中國中7-9年級
具備野外生活技能,提升野外生存能力,並與環境作合宜的互動。
點閱:74
下載:2

下一頁按鈕圖示