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綜合活動-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 399
瑞塘國小品格故事屋「我有好多話要說」-資源代表圖
故事繪本、閱讀學習單、教室電腦、教學用大型觸屏、教室擴音設備
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修改日期:2021-12-24
為什麼我的上網時間被限制?_34年級(109年)-資源代表圖
web 為什麼我的上網時間被限制?_34年級(109年)
全民資安素養推廣計畫/NII產業發展協進會國小3-4年級
讓學生瞭解過度使用網路可能為身心帶來的傷害,提醒學童可以和家長討論如何適當安排自己的時間,避免網路沉迷。
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修改日期:2021-03-22
高翹鴴孵蛋-資源代表圖
web 高翹鴴孵蛋
林榮男/縣立頂湖國小國小1-6年級
高翹鴴孵蛋
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修改日期:2011-09-30
我會懂得保護自己-資源代表圖
web 我會懂得保護自己
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
設計理念 以繪本影片、ppt與學習單的引導,讓學童知道身體界線,了解如何保護自己身體的方式。
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修改日期:2024-09-27
為什麼我的電腦會中毒?_34年級(109年)-資源代表圖
web 為什麼我的電腦會中毒?_34年級(109年)
教育部全民資安素養推廣計畫/NII產業發展協進會國小3-4年級
使學生瞭解何謂電腦病毒、如何防範電腦病毒,以及使用網路時應有的基本安全防護。
點閱數545
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修改日期:2021-03-22
智慧推薦-資源代表圖
video 智慧推薦
教育部資訊與科技教育司國小3-4年級
快讚、吱吱、思思都喜歡在休閒時間看短影音,但今天的內容卻愈看愈奇怪?短影音有時會用刺激、暴力等內容,吸引大家的注意力,讓觀眾上癮,因此,控制使用時間與辨識內容真偽就非常重要。
觀看次數335
修改日期:2024-08-28
電動鑽孔機-資源代表圖
web 電動鑽孔機
陳科良/忠信國小國小4年級
梅筆製作-電動鑽孔機
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修改日期:2011-11-15
【環境能源法】L1-4-資源代表圖
video 【環境能源法】L1-4
亞洲大學教學資源暨教師專業發展中心
摘要:本課程介紹環境與能源法制相關之基本概念與規範,且涵蓋國際與國內間發展趨勢、政策制定、個案介紹等面向。課程目標:課程建構基礎概念、說明相關規範發展歷程與現況,並藉由案件介紹培養學生具備應用與問題分析之能力,評估立法管制之面向是否能因應現在的能源環境問題,進而引導學生能加以反思提出解決方法。授課教師:莊晏詞 老師
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修改日期:2024-05-13
舞蹈律動-資源代表圖
web 舞蹈律動
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
1. 能透過舞蹈表演尊重與欣賞他人能力2. 能懂得讚美他人與肯定自我3. 能尊重個別差異4. 能與他人和諧相處並互助合作5. 能與家人分享活動經驗6. 能培養參與活動的態度7. 能樂於學習
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修改日期:2024-11-07
小學四年級上學期結合資訊的綜合課-資源代表圖
web 小學四年級上學期結合資訊的綜合課
顏嘉億/市立厚德國小國小3-4年級
興趣專長大搜索
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修改日期:2020-12-30