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綜合活動-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 411 筆
新北市汐止區崇德國小-人權教育-飛越南海-資源代表圖
web 新北市汐止區崇德國小-人權教育-飛越南海
蘇建榮/新北市崇德國小國小3-4年級
新北市汐止區崇德國小-人權教育-飛越南海
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修改日期：2021-01-04
三年級電腦使用真簡單-資源代表圖
web 三年級電腦使用真簡單
邱志祥/市立淡水國小國小3-4年級
使學生具備電腦基本操作能力，學會電腦基本清潔保養。
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修改日期：2021-01-04
四格故事腳本創作-資源代表圖
web 四格故事腳本創作
謝芝穎、林佳樺、黃裕捷/市立龜山國小國小1-4年級
說明校內智慧教室所包含的資訊設備，如觸控螢幕、平板各功能用途、操作方式。介紹Scratch Junior版面上的各功能。說明四格故事腳本創作，以校園內動、植物、建築等設施最為故事主角，編制一個簡易的四格故事。
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修改日期：2021-01-04
社區樹主題課程-資源代表圖
web 社區樹主題課程
劉仕偉/市立秀山國小國小3-4年級
1.能探索社區的今昔變遷，並透過踏查與訪談，覺察社區發展的問題。 2. 能運用各種符號與圖像，在生活中與人際溝通。3.能 理解他人對社區的感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作完成探索社區的工作。4. 能理解與關心社區的事務，並認識與包容在地文化的多元性。
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修改日期：2021-01-04
攝藝北大-資源代表圖
web 攝藝北大
林昆賢/市立北大國小國小3-4年級
透過自編教材，以認識校園植物生態為主，並與閩南語相結合，嘗試相關跨領域教學。課堂中引導孩子們使用Quizizz設計的問題（攝藝北大），讓學生能互動的應用程式進行簡單解謎，從中獲得樂趣與提起學習興趣。
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修改日期：2021-01-04
參觀植物園規劃活動-資源代表圖
web 參觀植物園規劃活動
呂枝容/市立金龍國小國小3-4年級
學生利用IPAD、電腦、投影布幕完成下列學習目標一、能利用GOOGLE地圖，規劃參觀植物園的路線、交通方式。二、能認識台北植物園網站，了解如何申請導覽服務，查詢平面地圖，活動相關時間與規定。三、能利用中央氣象局，查詢台北植物園天氣。四、能完成參觀植物園規劃單。
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修改日期：2021-01-04
Ipad平板基礎教學-資源代表圖
web Ipad平板基礎教學
吳彥宗/市立白雲國小國小3-4年級
三年級平板基礎教學教案
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修改日期：2021-01-04
蝴蝶的一生-資源代表圖
web 蝴蝶的一生
簡怡欣/市立直潭國小國小3-4年級
蝴蝶的成長變立體囉！
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修改日期：2021-01-04
三年級資訊期中搶答競賽-資源代表圖
web 三年級資訊期中搶答競賽
曾睿浬/市立永平國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
資訊課程階段性評量:將期中範圍做成Kahoot試題，每個學生一台平板且利用平板作答，每題皆揭示排名、錯誤和正確人數，並可做題解，以激勵學生答題意願，而且老師可以從後台做答題分析。
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修改日期：2021-01-04
認識VR、AR（授課主題：VR遊萬華）-資源代表圖
web 認識VR、AR（授課主題：VR遊萬華）
周昀潔/市立東園國小國小3年級
學習目標1. 能認識虛擬實境2. 能實際體驗與操作沉浸式輔具3. 能認識南萬華與學校的歷史
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修改日期：2020-12-31