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創思教學-二二八大發現
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創思教學-二二八大發現
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盧雅文 (臺北市立大學附小)
環境教育、戶外教學
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結合行動學習智慧教室與戶外環教，激發學習者對環境產生覺察，並運用效率精準的科技媒材，進行教學活動，活化教學多元面向
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
教學設計
混合式
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
環境教育
A2 系統思考與解決問題
2019-12-31
教學資源檔案連結
創思教學模式1231.pdf (789.64KB)
1231.jpg (51.11KB)
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